家长好，Kitten04周日晚上班第11周的课评总结来啦～

本周我们学习了《猜猜我是谁》。

### 本周学习内容
1. 了解函数的概念和作用，使用函数封装含有特定功能的脚本积木
2. 学习函数的创建和调用，使用函数实现猜动物的程序效果
3. 学习"()包含()"积木的使用方法，使用此积木进行字符串内容的条件判断
4. 通过本节课项目制作，探究函数在程序中的综合应用
5. 培养逻辑思维能力，感受编程的模块化思想

### 学生表现
- **梁境城** 本节课请假，未参加学习，期待回归后继续保持积极的学习态度～
- **钟嘉逸** 今天课堂表现很棒，积极参与互动，和老师一起讨论代码的编写思路，对函数的概念有了初步的理解～在课堂上能够主动思考，提出自己的疑问，和老师一起探讨循环执行、条件判断等编程逻辑，学习态度非常认真！能够跟着老师的步骤完成项目制作，遇到问题及时向老师反馈，调试意识很强！继续加油哦！💪🌟

### 温馨提示
请梁境城家长留意孩子的补课安排，如有需要可以联系橙子老师协调补课时间。函数是编程中非常重要的模块化思想，建议请假的同学及时补上课程内容，以免影响后续学习进度。

### 下周预告
我们将继续学习新的编程内容，期待孩子们一起创作出更棒的作品！

继续加油哦！💪

橙子老师
2026年5月17日
