chore: 更新学生档案与课评数据（第19课）
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# 课程名称：诗词大会
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**授课日期**: 2026-07-11
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**课评内容**：
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浩哥家长好，本周学习的内容是《诗词大会》：
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1. 理解"诗词大会"游戏的玩法规则（九宫格/十六宫格选字拼诗句）
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2. 学会用Trae写需求文档，先规划功能再让AI生成
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3. 掌握AI协作开发流程：需求→审核→生成→调试
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4. 了解诗词库范围设定（小学1-6年级课内古诗词范围）
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5. 培养"先设计再编码"的工程化思维
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浩哥今天表现很不错～快速融入了课堂节奏，写了需求文档并完成了一个代码分离的多文件结构的诗词大会程序，还专门整理了一个诗词库文件，代码结构很规范～
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从之前的作品就能看出浩哥对项目结构有深入理解，这次也保持了良好的编码习惯，把代码分得很清楚，还用了外部诗词库的方式组织数据，思路清晰！💪
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希望继续保持这种工程化的思维，把先设计再编码的习惯带到以后的每个项目中去～
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老师会继续关注浩哥的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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## 📈 成长记录
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### 2026-07-11 第19课观察
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- 诗词大会专题课，快速融入课堂节奏
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- 写了需求文档并完成代码分离的多文件结构程序，还整理了诗词库文件
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- 对项目结构有深入理解，编码习惯良好，思路清晰
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### 2026-07-04 第18课观察（补课）
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- 文档数量全班最多（7份），包含PRD、技术架构文档、需求文档等
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- 有src/目录结构意识，展现了对项目结构的深入理解
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