chore: 更新学生档案与课评数据（第19课）

.claude/memory/class/CSP03橙子周六0830/杨林轩/feedback/20260711_CSP03-19.md

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+# 课程名称：CSP03 期末考试（期末总结）
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+**授课日期**: 2026-07-11
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+**课评内容**：
+林轩家长好，本周进行的是《CSP03 期末考试》：
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+1. GESP一二级期末上机考试：4道编程题综合考察本学期所学内容
+2. 数组计数法：统计不同编号的种类、编号之和、最大编号
+3. 字符串处理：大小写转换与回文判断的两步分离思维
+4. 进制转换与位运算：任意进制转换、位反转操作
+5. 暑期集训预告：7月13日开始的12天集训，为GESP考试冲刺准备
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+📊 期末考试表现（共4题）：
+林轩尝试了第1题和第2题，AC了1道。其中第2题"小杨的密码回文"一次AC通过，字符串回文判断掌握得不错。第1题"东东的纪念徽章"（数组计数法）出现了5次编译错误，说明写代码时语法检查的习惯还需要加强，建议每次写完先逐行检查一遍分号、括号等基础细节再运行。
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+这学期林轩的专注力提升很明显，课堂节奏跟得很好，老师为你高兴。暑期集训明天（7月13日）开课，12天集中训练是巩固基础语法、减少粗心问题的最佳时机。建议第一天先从"逐行检查代码"练起，把这学期的常见编译错误类型整理到本子上。
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+📌 可观察目标：
+1. 写代码前先想清楚每条语句的语法再落笔，减少编译错误
+2. 考试时先浏览全部题目，合理分配时间
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+加油呀！💪✨
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+**老师签名：橙子**

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 ## 📈 成长记录
 
+### 2026-07-11（第19课 CSP03 期末考试——期末总结）
+- **OJ期末考试数据**：AC 1/2题，请小杨的密码回文一次AC ✅；东东的纪念徽章编译错误5次 ❌
+- **表现**：能积极与老师互动回答问题，但对数组计数法的基础语法掌握不牢，连续编译错误说明书写不够细心
+- **学期总结**：本学期进步显著，从容易分心到能跟上课堂节奏，学习态度有明显改善
+- **假期建议**：巩固基础语法，减少粗心问题，暑期集训（7月13日起）重点突破数组和字符串综合题
+- **温馨提醒**：课堂上老师提醒后能及时调整，建议下次先听完讲解再动手，效果会更好
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 ### 2026-07-04（第18课 总复习——GESP三级真题训练）
 - **表现**：两道GESP三级真题全部一次AC（共2次提交），双指针和字符串基本功扎实！
 - **OJ数据**：2/2题全部通过 | 2次提交 | 平衡序列1次AC，回文拼接1次AC