chore: 更新学生档案与课评数据(第19课)
This commit is contained in:
@@ -0,0 +1,26 @@
|
||||
# 课程名称:CSP03 期末考试(期末总结)
|
||||
|
||||
**授课日期**: 2026-07-11
|
||||
|
||||
**课评内容**:
|
||||
明泓家长好,本周进行的是《CSP03 期末考试》:
|
||||
|
||||
1. GESP一二级期末上机考试:4道编程题综合考察本学期所学内容
|
||||
2. 数组计数法:统计不同编号的种类、编号之和、最大编号
|
||||
3. 字符串处理:大小写转换与回文判断的两步分离思维
|
||||
4. 进制转换与位运算:任意进制转换、位反转操作
|
||||
5. 暑期集训预告:7月13日开始的12天集训,为GESP考试冲刺准备
|
||||
|
||||
📊 期末考试表现(共4题):
|
||||
明泓尝试了全部4道题,AC了2道——第2题"小杨的密码回文"和第3题"小杨的进制翻译机"均一次通过,基础非常扎实。第1题"东东的纪念徽章"出现2次答案错误,第4题"小杨的灯泡密码"反复调试6次仍未通过(1次编译错误、5次答案错误)。
|
||||
|
||||
这学期明泓一直保持着主动复习的好习惯,基础题能一次AC就是最好的证明。更难能可贵的是面对第4题这样有难度的位运算综合题,坚持调试6次不放弃,这种韧性在编程学习中非常重要。暑期集训建议准备一个错题本,把位运算规律(异或、按位与、位反转)记录下来,集训期间重点攻克这类综合题型。
|
||||
|
||||
📌 可观察目标:
|
||||
1. 整理本学期错题本,归类常见错误类型
|
||||
2. 位运算专题练习,从基础题到综合题逐步深入
|
||||
|
||||
加油呀!💪✨
|
||||
|
||||
---
|
||||
**老师签名:橙子**
|
||||
@@ -130,6 +130,12 @@
|
||||
|
||||
## 📈 成长记录
|
||||
|
||||
### 2026-07-11(第19课 CSP03 期末考试——期末总结)
|
||||
- **OJ期末考试数据**:AC 2/4题,小杨的密码回文和小杨的进制翻译机均一次AC ✅;东东的纪念徽章WA×2 ❌;小杨的灯泡密码6次未通过 ❌(CE+WA)
|
||||
- **表现**:尝试了全部4道题,展现了不放弃的韧劲。中间两道题一次AC说明基础扎实。灯泡密码涉及位运算异或和反转,有一定难度,6次调试虽未过但态度值得肯定
|
||||
- **学期总结**:本学期基础扎实、主动复习的好习惯一直保持,学习态度认真
|
||||
- **假期建议**:暑期集训(7月13日起)重点攻克位运算和异或等难点,整理错题本
|
||||
|
||||
### 2026-07-04(第18课 总复习——GESP三级真题训练)
|
||||
- **表现**:两道GESP三级真题全部AC(共6次提交),展现了不放弃反复调试的韧劲
|
||||
- **OJ数据**:2/2题全部通过 | 6次提交 | 耐心调试型
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user