chore: 更新学生档案与课评数据(第19课)

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家长好Kitten04周日晚上班第11周的课评总结来啦
本周我们学习了《猜猜我是谁》。
### 本周学习内容
1. 了解函数的概念和作用,使用函数封装含有特定功能的脚本积木
2. 学习函数的创建和调用,使用函数实现猜动物的程序效果
3. 学习"()包含()"积木的使用方法,使用此积木进行字符串内容的条件判断
4. 通过本节课项目制作,探究函数在程序中的综合应用
5. 培养逻辑思维能力,感受编程的模块化思想
### 学生表现
- **梁境城** 本节课请假,未参加学习,期待回归后继续保持积极的学习态度~
- **钟嘉逸** 今天课堂表现很棒,积极参与互动,和老师一起讨论代码的编写思路,对函数的概念有了初步的理解~在课堂上能够主动思考,提出自己的疑问,和老师一起探讨循环执行、条件判断等编程逻辑,学习态度非常认真!能够跟着老师的步骤完成项目制作,遇到问题及时向老师反馈,调试意识很强!继续加油哦!💪🌟
### 温馨提示
请梁境城家长留意孩子的补课安排,如有需要可以联系橙子老师协调补课时间。函数是编程中非常重要的模块化思想,建议请假的同学及时补上课程内容,以免影响后续学习进度。
### 下周预告
我们将继续学习新的编程内容,期待孩子们一起创作出更棒的作品!
继续加油哦!💪
橙子老师
2026年5月17日