补全9月11日至13日课评：为13名学生创建请假文档，为5个班级创建总结文档

.claude/memory/class/归档/AICODE穹狼传奇橙子0900/summaries/20260811_AICODE穹狼传奇-02_班级反馈.md

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+# AICODE穹狼传奇橙子0900班 · 第2课班级反馈
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+**📅 授课日期**：2026-08-11
+**📖 课程名称**：《AI动作精灵图制作》
+**👩‍🏫 授课老师**：橙子
+**👥 出勤**：1/1（卢皓霖到课）
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+## 🎯 课程内容（掌握程度统一标注）
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+1. 用文字提示词让AI生成角色动作素材 ✅ 已掌握
+2. AI抠图：一键去掉背景，留下角色 ✅ 已掌握
+3. 生成攻击、施法、冲刺等动作精灵图 ✅ 已掌握
+4. 动画规范：脚底同一水平线、精灵不跳出范围 ✅ 已掌握
+5. 素材统一命名、归档管理 🔄 还需巩固
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+## 📝 学生表现
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+### 卢皓霖（到课）
+- 第一次接触AI游戏素材制作，用文字提示词让AI生成角色动作素材，从零上手
+- 学会AI抠图去背景，把角色图片抠成透明背景素材
+- 一节课完成22种动作精灵图（攻击、施法、冲刺、跳跃、跑步、走路、倒下、胜利等），完成速度快
+- 掌握动画规范：脚底在同一水平线、精灵不跳出自己的范围
+- 主动提问（"怎么开始？怎么补？"），从自己摸索到开口提问，突破画像短板
+- 老师直夸"你都这么好了，我怎么还在生成"
+- **建议**：回家数一数动作图数量；下节课把精灵图用进"穹狼传奇"，让角色跑起来、放技能
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+## 💡 整体总结
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+本节课是AICODE穹狼传奇班的第2课，卢皓霖全勤到课。课程围绕"AI游戏素材制作"展开：从用文字提示词让AI生成角色动作素材、AI抠图去背景，到批量生成动作精灵图、掌握动画制作规范，为"穹狼传奇"游戏角色储备了完整素材。卢皓霖虽然是第一次接触AI做素材，但动手能力强、上手快，一节课就完成了22种动作精灵图，动画规范落实到位。最难得的是他开始主动提问，从"自己摸索"走向"开口求助"，这正是需要鼓励的成长信号。整体专注投入，乐观心态依旧，未来可期！🌟
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+*生成日期：2026-08-11*

.claude/memory/class/归档/AICODE穹狼传奇橙子0900/summaries/20260812_AICODE穹狼传奇-03_班级反馈.md

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+# AICODE穹狼传奇橙子0900班 · 第3课班级反馈
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+**📅 授课日期**：2026-08-12
+**📖 课程名称**：《精灵图动作播放器与小怪素材》
+**👩‍🏫 授课老师**：橙子
+**👥 出勤**：1/1（卢皓霖到课）
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+## 🎯 课程内容
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+1. 让AI写需求文档：用"计划模式"（先出方案、不写代码）规划功能，审核后再开工
+2. 精灵图布局规范：图片两排排列、尺寸统一
+3. 精灵图动作播放器：上传素材即可预览动作播放
+4. 生成小怪素材：用提示词让AI生图、AI抠图去背景
+5. 素材精修归档：提示词放创作台精修，素材统一管理
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+## 📝 学生表现
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+### 卢皓霖（到课）
+- 把上一课生成的22种动作精灵图用起来，开始做"精灵图动作播放器"网页
+- 学会让AI先写需求文档（计划模式）、审核之后再动手，做事流程感增强
+- 生成小怪"橘子怪"素材，学会AI抠图去背景；白底没抠干净时一点不慌，老师一提醒就自己调整过来，心态稳定
+- 掌握把生图提示词放到创作台精修的方法，素材越做越精致
+- 课堂上偶尔聊游戏会走神，但老师一提醒能马上回到任务，需要持续温和引导专注
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+## 💡 整体总结
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+本节课继续"穹狼传奇"游戏开发，从素材生成进阶到素材应用：卢皓霖把上一课的精灵图用起来做"精灵图动作播放器"网页，还为新游戏补充了小怪"橘子怪"素材，学会了需求文档先行、AI抠图、提示词精修等流程。整体状态在线，流程意识进步明显，遇到小问题不慌不乱的好心态值得肯定。明天开始做第一关地图，把精灵和小怪真正用起来！
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+*生成日期：2026-08-12*

.claude/memory/class/归档/AICODE穹狼传奇橙子0900/summaries/20260813_AICODE穹狼传奇-04_班级反馈.md

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+# AICODE穹狼传奇橙子0900班 · 第4课班级反馈
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+**📅 授课日期**：2026-08-13
+**📖 课程名称**：《AI生成游戏地图——橙城第一关》
+**👩‍🏫 授课老师**：橙子
+**👥 出勤**：1/1（卢皓霖到课）
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+## 🎯 课程内容
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+1. 用文字向AI描述想要的地图场景（横版过关、草原、关卡设计）
+2. 让AI先给出地图提示词，再用于生图
+3. 把提示词粘贴到游戏工坊的背景生成功能出图
+4. 一张一张生成地图（先生成第一关）
+5. 把生成好的地图图片分类保存好
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+## 📝 学生表现
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+### 卢皓霖（到课）
+- 把前几课的精灵图和小怪素材用起来，完成"穹狼传奇"第一关"橙城"地图
+- 学会"向AI描述场景 → AI给出提示词 → 粘贴到游戏工坊背景生成 → 出图"的完整流程
+- 能清楚向AI描述想要的地图（"在草原上，前面是一个城"），描述越来越具体
+- "让AI先给提示词"这步今天刚突破，试了两三次就找到方法，遇到卡壳不放弃，整节课基本独立动手
+- 地图文件夹新增橙城、橙林大道、河湾营地、溪流小径、荷塘湿地、密林深处多张场景，分门别类归档
+- 做成"橙城·第一关 地图陈列"展示页，闯关页面搭起雏形
+- 课堂小提醒：偶尔坐不住、爱聊游戏，但老师一提醒能马上回到任务，继续温和引导专注
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+## 💡 整体总结
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+本节课延续"穹狼传奇"游戏开发，进入地图制作环节：卢皓霖学会让AI先生成地图提示词，再用游戏工坊背景生成功能出图，完成了第一关"橙城"及多张场景地图，还制作了地图陈列展示页、搭起闯关页面雏形。素材从精灵图、小怪到地图场景逐步齐全，游戏世界越来越完整。描述需求越来越具体，"AI先给提示词"新流程当天突破，独立动手能力增强。明天可以尝试把角色真正放进地图，让他走起来、放技能！
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+*生成日期：2026-08-13*

.claude/memory/class/归档/AICODE穹狼传奇橙子0900/summaries/20260814_AICODE穹狼传奇-05_班级反馈.md

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+# AICODE穹狼传奇橙子0900班 · 第5课班级反馈
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+**📅 授课日期**：2026-08-14
+**📖 课程名称**：《角色走进地图——左右走跳跃》（Godot引擎入门）
+**👩‍🏫 授课老师**：橙子
+**👥 出勤**：1/1（卢皓霖到课）
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+## 🎯 课程内容（掌握程度统一标注）
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+1. 认识Godot游戏引擎，从零搭建游戏工程 ✅ 已搭建
+2. 用A/D键控制角色左右移动 ✅ 已掌握
+3. 空格键跳跃＋重力系统（含空中连跳）✅ 已掌握
+4. 把精灵图素材接入角色，播放待机/走路/跳跃动画 ✅ 已接入
+5. 碰撞检测（碰撞盒子）：角色稳稳站在地图地面上 ✅ 已实现
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+## 📝 学生表现
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+### 卢皓霖（到课）
+- 第一次接触Godot游戏引擎，从零搭建工程，亲手写代码让角色听指挥（A/D左右移动、空格跳跃、无限跳）
+- 前几课做的动作精灵图正式"派上用场"：待机、走路、跳跃三种动画成功接进游戏，角色从静态图片变成会动会跳的小人
+- 给角色加上碰撞盒子（隐形落脚点），稳稳站在地图地面上，怎么跳都不掉下去
+- "控制-动画-碰撞"链路一口气全打通，做起事来不怕麻烦，心态很稳
+- 课堂小提醒：大部分时间专注，偶尔聊到游戏会兴奋、注意力被带走，但老师一提醒马上能收回来
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+## 💡 整体总结
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+本节课是"穹狼传奇"游戏开发的里程碑：卢皓霖从素材制作、地图绘制正式进入"程序控制"阶段，第一次接触Godot游戏引擎，从零搭建工程，实现了角色的左右移动、跳跃和重力系统，并把前几课积累的精灵图素材接入角色动画。整节课"让角色活起来"的目标当场达成，控制、动画、碰撞三个核心环节全部打通，独立动手能力和心态都很稳。下次可继续扩展：接入跑步动画、添加敌人素材（橙子王/橙矛兵等）、完善关卡玩法。
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+*生成日期：2026-08-14*

.claude/memory/class/归档/AICODE穹狼传奇橙子0900/summaries/20260821_AICODE穹狼传奇-06_班级反馈.md

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+# AICODE穹狼传奇橙子0900班 · 第6课班级反馈
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+**📅 授课日期**：2026-08-21
+**📖 课程名称**：《把游戏做成书——电子书与设定集》
+**👩‍🏫 授课老师**：橙子
+**👥 出勤**：2人（卢皓霖到课，钟嘉鑫补课）
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+## 🎯 课程内容
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+1. 电子书/设定集的概念：把游戏素材与世界观整理成可在线浏览的网页书
+2. 结构化整理：按世界观、角色、地图、敌人、道具分门别类
+3. 网页交互实现：翻页方案/卡片式图鉴、BGM背景音乐
+4. AI生图提示词创作：BOSS/大招特效生图提示词（中英双版、负向提示词、氛围控制）
+5. 创作规划与流程：先写方案再动手、标注待补项、完成标准
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+## 📝 学生表现
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+### 卢皓霖（到课）
+- 把自己做的"穹狼传奇"整理成设定集网页，设计"腐化vs净化"世界观（橙王苦化金橙、净光使破壳释放光、向导Lumi）
+- 角色图鉴、11张地图、敌人、道具全部落位；游戏内给花豹将军配4句台词语音，设定集加BGM
+- 设计金龙（蓝色漩涡异境）和"牛来"腐化牛BOSS生图提示词，呼应主角"净化破壳"机制
+- 设定集标"待补"项，知道下一步补什么，创作规划意识强
+- 课堂亮点：从"做素材"到"讲好故事"，世界观叙事能力明显提升
+- 待关注：聊到游戏会兴奋走神，但老师一提醒能收回，专注力在慢慢进步
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+### 钟嘉鑫（补课）
+- 给《拳下留名》Phaser格斗游戏设计网页电子书方案（上卷开发实录10章+下卷设定集7角色）
+- 规划翻页方案、5步制作流程和完成标准，方案专业完整
+- 动手搭出book/翻页电子书骨架（index.html 46KB），全程思路清晰、自己拍板推进
+- 设计"穹星·星穹爆裂""彪汉·崩山裂地"大招特效生图提示词，中英双版+负向提示词
+- 工程意识突出，与画像"工程意识越来越强"一致；下步把上卷10章内容填满
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+## 💡 整体总结
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+本节课主题"把游戏做成书"——两个学生分别把自己的游戏项目整理成可在线浏览的网页电子书/设定集。卢皓霖完成了"穹狼传奇"设定集网页，展现了出色的世界观叙事能力和系统化整理能力，专注力也在慢慢进步；钟嘉鑫补课完成了《拳下留名》格斗游戏的网页电子书方案并搭出翻页骨架，方案专业、工程意识突出。两人都掌握了"把素材与设定结构化整理成书"的创作方法，并练习了BOSS/特效的AI生图提示词创作。下次可继续：皓霖补全"待补"项并制作更多BOSS素材，嘉鑫把电子书上卷10章文字逐章填满并发布在线链接。
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+*生成日期：2026-08-21*