补全9月11日至13日课评：为13名学生创建请假文档，为5个班级创建总结文档

.claude/memory/class/归档/Kitten02橙子代课/summaries/20260825_Kitten02-01_班级反馈.md

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+# Kitten02班 第1课 班级反馈
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+**授课日期**: 2026-08-25
+**课程名称**: 猴子摘椰子
+**授课老师**: 橙子（代课）
+**出勤情况**: 柴宸浩（1人）
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+## 课程内容
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+本节课学习《猴子摘椰子》，主要知识点：
+1. 掌握距离侦测积木的用法，能结合关系运算及判断积木，实现实时侦测角色距离的功能
+2. 通过小猴摘椰子的制作，熟练掌握声音侦测、四则运算、关系运算符等积木的使用
+3. 通过语音交互式游戏的创作，激发学生创作热情及学习编程知识的积极性
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+## 学生表现
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+### 柴宸浩
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+**整体表现**: 良好
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+**亮点**:
+- 对声音侦测积木很感兴趣，能理解"声音越大，猴子爬得越快"的概念
+- 积极回答问题，主动回答"除法"等运算符知识
+- 遇到困难会主动求助，学习习惯不错
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+**需要改进**:
+- 专注力有待提升，偶尔会分心聊无关话题
+- 需要老师手把手指导，独立思考能力可以加强
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+## 教学反思
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+1. 一对一教学节奏可以更紧凑，减少学生分心的机会
+2. 可以多让学生动手尝试，减少老师的直接指导
+3. 柴宸浩对声音侦测感兴趣，可以作为后续课程的切入点
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+**下次课预告**: 继续完善《猴子摘椰子》作品，添加更多功能

.claude/memory/class/归档/Kitten02橙子代课/summaries/20260826_Kitten02-02_班级反馈.md

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+# Kitten02班 第2课 班级反馈
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+**授课日期**: 2026-08-26
+**课程名称**: 躲避色块
+**授课老师**: 橙子（代课）
+**出勤情况**: 柴宸浩（1人）
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+## 课程内容
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+本节课学习《躲避色块》，主要知识点：
+1. 掌握变量与运算积木结合的使用，实现角色变化运动速度的功能
+2. 了解Kitten中的录音功能，使用录音功能实现程序音效的添加
+3. 通过躲避色块项目的制作，探究变量、关系运算知识的综合应用
+4. 通过录音功能的创作，激发学生创作热情及学习编程知识的积极性
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+## 学生表现
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+### 柴宸浩
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+**整体表现**: 良好
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+**亮点**:
+- 复习环节能把"发送广播""如果/否则"等基础积木用起来，老师评价"今天回来了一点"
+- 联想到"下雨要躲雨"的生活场景，积极动脑
+- 自己动手调整面向角度、移动速度，做出往下数的倒计时
+- 对角色跳起发声感到好奇，探索欲强
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+**需要改进**:
+- 遇到难题容易先说"我不会"，有时想直接看答案，需要引导独立尝试
+- 依赖老师引导，独立思考能力可以加强
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+## 教学反思
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+1. 一对一教学继续巩固基础积木（发送广播、如果/否则判断）
+2. 引导宸浩用"老师教教我"替代"我不会"口头禅，培养独立解决问题的习惯
+3. 录音功能可作为后续课程的切入点
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+**下次课预告**: 待定（Kitten02代课班无固定教案，写课评前需确认课程内容）