补全9月11日至13日课评:为13名学生创建请假文档,为5个班级创建总结文档

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俊霆家长好,本周学习的内容是《跳一跳进阶·闯关与机关》:
1. 理解"增量开发"思维:在上节课做好的跳一跳基础上"加盖一层楼"(写增量文档),而不是删了重写
2. 学会给AI下"游戏机制设计师"角色,用增量文档描述新功能:移动平台、变色平台、生命值、小平台概率、连续靶心特效
3. 体验AI双角色流程:先让AI写增量文档→再当"架构师"审核(挑出会导致卡死/无法结束的漏洞)→最后开发实现,旧逻辑一行不动
4. 现场调试真实bug:移动平台"跳不上"、生命值不显示,学会用自然语言指挥AI改
5. 情感目标:体会"改旧代码比写新代码更需要纪律",认识 += 等代码符号,建立"在作品上继续长高"的成就感
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俊霆今天给自己的跳一跳"升了级",从只能一直跳,变成了有机关、有容错、会变色的进阶版,特别带劲~还记得第1课俊霆那股"爱琢磨、会挑问题"的劲吗?今天全用上了!老师带大家把上节课做好的游戏"在原来的基础上加新功能",俊霆一下就懂了核心——不是推倒重来,而是像"毛坯房加盖阳光房"一样增量扩展,还能说出哪些旧功能绝不能动🌟
讨论新玩法的时候,俊霆和老师一起脑暴得很热闹:移动平台要左右移动但不能太频繁、跳到彩色平台角色就变随机颜色、加三颗爱心容错(掉一次回上一个台)、越往后小平台越多、连续五次踩中靶心还要蹦出"太棒了"特效——这些点子都是一起敲定的💡 最帅的是调试环节:游戏跑起来发现移动平台"抢不到"、生命值没显示,俊霆没有卡住,而是跟着老师一句句给AI下指令改(比如把"左右摇摆"改成"前后移动"),观察力和动手能力跟第1课发现"第三个平台跳不过去"一样棒🎮
顺带还认识了代码里的"+="符号——老师讲"加等于就是把这个数加起来再重新赋值",俊霆一听就懂,能看懂自己游戏里的变量了,离"小工程师"又近一步!
要是课后能让爸爸妈妈玩玩这个进阶版,记记他们卡在哪一关、怎么翻车的,下周带记录来就更好啦~老师会继续关注俊霆的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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**老师签名:橙子**