补全9月11日至13日课评:为13名学生创建请假文档,为5个班级创建总结文档

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# 李承泽 — 第14课课评(补课)
> 班级:周日下午1400AICODE03班(补课)
> 原班级:周六晚上1900AICODE03班
> 日期:2026-06-07
> 课程:《特效生成器》
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## 📝 课评
家长好,本周学习的内容是《特效生成器》:
1. 特效生成器的概念与应用场景
2. 游戏元素(角色、属性、特技)的设计与选择
3. 需求文档的编写与审核流程
4. AI辅助开发:通过AI生成特效并测试
5. 团队协作与项目管理意识培养
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**承泽**今天来周日下午班补课,表现特别棒~能快速融入新班级,和同学们相处融洽,这种适应能力真的很强!
在课堂上,承泽对特效生成器的游戏元素设计特别感兴趣,能主动参与讨论,积极和老师互动~对角色属性分配和特技选择有自己的想法,逻辑思维清晰~特别是在需求文档的编写环节能理解三步走计划模式(需求→审核→开发),掌握得很快~
承泽的性格阳光开朗,给整个班级带来了很多活力和快乐~这种正能量太珍贵了!而且今天比之前更专注了,能认真完成任务,老师看到了你的进步,真的很开心~
继续保持这份积极的态度和阳光的心态,老师相信你会越来越棒的!🌟💪
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## 📊 课堂表现记录
| 项目 | 表现 |
|------|------|
| 课堂互动 | ⭐⭐⭐⭐⭐ 积极主动 |
| 专注度 | ⭐⭐⭐⭐☆ 有进步 |
| 作品完成 | 完成度良好 |
| 知识点掌握 | 掌握较快 |
| 备注 | 补课学生,融入快 |

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# 课程名称:涂鸦PK(一)— 画图工具 + 角色设计
**授课日期**: 2026-05-24
**课评内容**:
家长好,本周学习的内容是《涂鸦PK(一)— 画图工具 + 角色设计》:
1. 了解画图工具的基本使用方法
2. 学习动画帧的概念,理解多帧组合让角色"动起来"
3. 了解计划模式的工作方式
4. 理解需求、审核、生成应该分成三个对话,互不影响,专人专事
5. 学习角色属性设计,理解ATK攻击力、DEF防御力、SPD速度的作用
嘉博今天从其他班过来补课,表现很不错!课堂上积极参与,当老师问画图工具有哪些元素的时候,嘉博主动回答"画板、导出",回答得很准确~涂鸦PK的动画帧制作和角色设计,嘉博跟着认真完成了,对PK对战系统的ATK攻击力、DEF防御力、SPD速度理解得很清楚~嘉博的学习能力很强,能快速跟上课堂节奏,继续保持!✨
老师会继续关注嘉博的表现,期待看到更多精彩!💪✨
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**老师签名:橙子**

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# 课程名称:涂鸦PK(二)— 基础对战系统
**授课日期**: 2026-05-31
**课评内容**:
家长好,本周学习的内容是《涂鸦PK(二)— 基础对战系统》:
1. 理解"边界情况"的概念
2. 理解"独立窗口审核"原则
3. 理解"测试脚本"的价值
4. 边界情况
5. 独立窗口审核
6. 测试脚本
7. 战斗系统需求文档
嘉博今天来补课,表现特别棒~对游戏角色的属性分配理解很到位,能够按照20分制合理分配攻击、生命、防御和速度~自己设计了一个坦克类型的角色,生命值8、攻击力4、防御力6、速度2,合计正好20分,特别认真!✨
在选择特技的时候,嘉博认真思考了"燃烧护甲"和"连击"哪个更适合自己的角色定位,这种策略思维很棒~和AI协作完成角色图片生成时,虽然打字慢了一点,但一直在坚持,最后成功生成了满意的图片,特别有耐心!💪
要是可以在设计角色时再多尝试几种不同的打法定位,比如刺客或平衡型,就更好啦~不过老师看到你今天的进步非常大,继续保持这种认真的学习态度!🌟
老师会继续关注嘉博的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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**老师签名:橙子**

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# 课程名称:涂鸦PK(四)— 班级锦标赛
**授课日期**: 2026-07-05
**课评内容**:
嘉博家长好,本周学习的内容是《涂鸦PK(四)— 班级锦标赛》:
1. 完成班级对战系统整合
2. 举办班级锦标赛
3. 项目总结与路演
4. 学期总结与回顾
5. 作品展示与分享
嘉博今天表现特别棒~虽然是补课,但课堂上认真整理自己的项目作品,把像素画图工具、特效生成器和对战模拟器都完美整合~自己动手录制介绍视频,声音清晰,讲解详细~作品质量很高,4个子项目全部整理完成,视频文件162MB是全班最大的,说明录制内容非常详尽~一直保持认真踏实的态度,对学习的责任心很珍贵~
老师会继续关注嘉博的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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**老师签名:橙子**