补全9月11日至13日课评:为13名学生创建请假文档,为5个班级创建总结文档

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家长好,本周学习的内容是《模拟算法》:
1. 掌握模拟算法的特征识别
2. 学会题目要求的模拟实现
3. 掌握过程模拟的基本方法
4. 学会模拟中的边界处理
5. 理解模拟算法与枚举的结合
佳琳学习非常主动,全程紧跟老师写代码,积极参与蜗牛爬井、机器人移动等题目的练习;多次主动找老师检查代码,自己发现并提出括号缺失、变量未定义、坐标判断错误等问题,会主动询问错误原因;对编程逻辑有疑问会立刻提出,敢于表达自己的困惑,学习热情高,但在代码书写细节上容易粗心。
## 【OJ做题数据】
**完成情况**: 1/3 (共14次提交)
| 题目 | 状态 | 提交次数 | 思考模式 | 错误类型 |
|------|------|----------|----------|----------|
| CSP03-10A | ✅ 通过 | 14 | 耐心调试 | CE×5, UNKNOWN×1, WA×4 |
| CSP03-10B | ⬜ 未提交 | 0 | 未提交 | — |
| CSP03-10C | ⬜ 未提交 | 0 | 未提交 | — |
**📊 分析**: 完成1题,A题通过,B/C题未提交,建议课后继续完成。
**错误分布**: CE 5次, UNKNOWN 1次, WA 4次。
加油呀!💪✨
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