补全9月11日至13日课评:为13名学生创建请假文档,为5个班级创建总结文档

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# 课程名称:《进制转换与补码》
**授课日期**: 2026-05-24
**课评内容**:
家长好,本周学习的内容是《进制转换与补码》:
1. 复习十进制与二进制的相互转换(短除法、权值展开法)
2. 学习二进制与十六进制的快速转换(每4位二进制对应1位十六进制)
3. 掌握任意进制转十进制的方法(按权展开法)
4. 理解原码、反码、补码的概念及转换规则
5. 学习负数的补码表示及补码加减法运算(如6+(-5)的补码计算)
佳琳这节课表现很不错,全程安静听课,认真跟着老师的节奏走,专注力一如既往地好!💪 在复习十进制转二进制的短除法时,佳琳能回忆起步骤,虽然有些地方还有点生疏,但愿意跟着推导,这种踏实的学习态度很棒~在学习二进制转十六进制的分组法时,佳琳能理解每4位二进制对应1位十六进制的方法,思路清晰~不过老师发现佳琳在计算反码和补码的时候还有些困惑,特别是"符号位不动、其余位取反"这个规则要记牢💡 而且上节课的进制转换内容有所遗忘,回去没有复习的话容易跟不上,希望佳琳回去把笔记认真看一看,把进制转换和补码的转换题目多练几道,练熟了就不难了😊
## 【OJ做题数据】
**A包(课堂练习)完成情况**: 0/3 (共0次提交)
| 题目 | 状态 | 提交次数 | 思考模式 | 错误类型 |
|------|------|----------|----------|----------|
| XZCSP0311A 数据编码真题1 | ⬜ 未提交 | 0 | — | — |
| XZCSP0311B 数据编码真题2 | ⬜ 未提交 | 0 | — | — |
| XZCSP0311C 数据编码真题3 | ⬜ 未提交 | 0 | — | — |
**📊 分析**: 本节课OJ作业暂无提交记录,建议课后尽快完成A包3道题目,巩固数据编码知识点。
加油呀!💪✨
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**老师签名:橙子**