补全9月11日至13日课评：为13名学生创建请假文档，为5个班级创建总结文档

.claude/memory/class/CSP04橙子周六0830/summaries/20260620_CSP03-16_班级反馈.md

@@ -0,0 +1,48 @@
+# CSP03班周六早上0830班 第16课《字符串数量读练习》班级反馈
+
+**授课日期**：2026-06-20
+
+**出勤情况**：到课2人（汪子杰、谢明泓），请假2人（欧俊宇、郑子煜）
+
+---
+
+## 📚 本节课知识点
+
+1. 字符串长度计算（size()/length()）
+2. 字符串遍历与计数
+3. 字符串中特定字符的统计
+4. 字符串中子串的统计
+5. 实际问题中的字符串数量统计应用
+
+---
+
+## 👨‍🎓 学生表现
+
+### 谢明泓
+- **课堂表现**：上课认真听讲，遇到问题会积极问老师，主动解决问题的态度特别好
+- **OJ完成**：A包5/5全部AC，每道题都是一次通过，基础扎实
+- **亮点**：对字符串比较、ASCII码关系理解到位，`size()`函数掌握良好
+
+### 汪子杰
+- **课堂表现**：上课认真听讲，学习态度端正，下课后主动留下来完成作业
+- **OJ完成**：A包5/5全部AC，其中3道一次通过，2道调试后通过
+- **亮点**：遇到编译错误和答案错误没有放弃，调试改进能力在进步
+
+---
+
+## 📊 OJ数据汇总
+
+| 学生 | 完成率 | 总提交 | 一气呵成 | 调试改进 |
+|------|--------|--------|----------|----------|
+| 谢明泓 | 5/5 (100%) | 5次 | 5道 | 0道 |
+| 汪子杰 | 5/5 (100%) | 8次 | 3道 | 2道 |
+
+---
+
+## 📝 课堂总结
+
+本节课学习字符串数量读练习，两位同学都完成了A包所有题目，整体表现良好。谢明泓基础扎实，一次通过率100%；汪子杰遇到困难不放弃，调试能力有明显进步。建议家长督促完成B包作业，巩固课堂所学。
+
+---
+
+*班级反馈 2026-06-20*