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- K4周日1900班第12课《花朵随心画》课评（梁境城、钟嘉逸、王睿意补课）
- AICODE03/CSP03各班级第12课课评及班级总结
- 更新多班级学生画像
- 课评生成技能优化

.claude/memory/class/CSP03橙子周六1400/补课/欧俊宇/feedback/20260523_CSP03-12.md

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+# 课程名称：数据编码
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+**授课日期**: 2026-05-23
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+**课评内容**：
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+家长好，本周学习的内容是《数据编码》：
+1. 理解机器数的概念与表示，掌握有符号数和无符号数的表示方法
+2. 掌握原码的概念与转换方法，能够进行原码与真值的相互转换
+3. 学会反码的概念与转换方法，能够进行反码与真值的相互转换
+4. 掌握补码的概念与转换方法，能够进行补码与真值的相互转换
+5. 理解原码、反码、补码的应用场景，能够在实际问题中选择合适的编码方式
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+俊宇今天从上午班过来补课，表现很不错！🌟 课堂上积极参与讨论，遇到不理解的地方会主动向老师请教，学习态度很认真～
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+## 【OJ做题数据】
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+**完成情况**: 3/3 (共14次提交)
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+| 题目 | 状态 | 提交次数 | 思考模式 | 错误类型 |
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+| XZCSP0311A 数据编码真题1 | ✅ 通过 | 8 | 耐心调试 | WA×7 |
+| XZCSP0311B 数据编码真题2 | ✅ 通过 | 2 | 调试改进 | WA×1 |
+| XZCSP0311C 数据编码真题3 | ✅ 通过 | 4 | 多次尝试后通过 | WA×3 |
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+**📊 分析**: A包3道题全部完成！第1题提交次数较多，但展现了超强的耐心，不放弃反复调试直到通过，这种精神特别棒！第2、3题提交次数明显减少，说明在逐渐掌握规律。
+**错误分布**: 答案错误11次，主要是对补码转换规则还不够熟练，但通过反复练习已经有了明显进步。
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+俊宇对原码、反码、补码的概念有一定了解，虽然有些地方还有困惑，但愿意主动提问，这种"不懂就问"的学习方式特别好 👍 希望俊宇回去多多练习补码的转换题目，把笔记认真看一看，多练几道题就能掌握了，加油呀！💪✨
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+**老师签名：橙子**