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- K4周日1900班第12课《花朵随心画》课评（梁境城、钟嘉逸、王睿意补课） - AICODE03/CSP03各班级第12课课评及班级总结 - 更新多班级学生画像 - 课评生成技能优化
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# 课程名称：花朵随心画
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**授课日期**: 2026-05-22
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《花朵随心画》：
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1. 复习函数的概念和使用
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2. 学习画多边形的原理：360度÷边数=每次旋转角度
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3. 理解内角和外角的概念
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4. 使用询问功能获取用户输入
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5. 学习函数参数的用法
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圆振本节课遇到一些数学知识（外角、内角）没有学过，看到其他同学能回答上来，有些灰心～老师跟圆振说没关系，这些知识你没学过，老师用最简单的方式告诉你～圆振调整好状态后，认真听老师讲解多边形的画法，理解360度除以边数的概念，回答问题很积极～在老师的引导下，能一步步完成程序编写，用询问功能让用户输入花瓣边数和数量，最后还录制了视频讲解自己的作品，表达得很清楚！本节课的编程和数学知识都掌握啦～继续保持这份调整状态的能力，遇到困难不放弃，相信你会越来越棒的！💪
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**老师签名：橙子**
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## 第11次课：猜猜我是谁
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**授课日期**：2026-05-15
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《猜猜我是谁》：
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1. 了解函数的概念和作用，使用函数封装含有特定功能的脚本积木
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2. 学习函数的创建和调用，使用函数实现猜动物的程序效果
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3. 学习"()包含()"积木的使用方法，使用此积木进行字符串内容的条件判断
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4. 通过本节课项目制作，探究函数在程序中的综合应用
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5. 培养逻辑思维能力，感受编程的模块化思想
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圆振今天作为老师讲解函数的核心示例人物，全程参与案例演示，表现特别积极！能够理解"把重复步骤打包成函数"的逻辑，课堂互动非常投入。不过老师发现圆振快下课的时候偷偷刷视频，被老师说了之后就没有再刷了，能够及时改正，这种态度很棒。继续加油哦，相信你会把程序做得更完整！
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