feat: 添加第12课课评、班级总结及学生画像更新
- K4周日1900班第12课《花朵随心画》课评(梁境城、钟嘉逸、王睿意补课) - AICODE03/CSP03各班级第12课课评及班级总结 - 更新多班级学生画像 - 课评生成技能优化
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# C++ 信息奥赛 - 标准课评模板
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### 📚 【学生姓名】同学 C++ 课程反馈
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**📅 上课日期**:【日期】
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**📖 课程主题**:【主题 - 如:循环结构/数组/函数/算法】
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**⏱️ 课程时长**:【时长】分钟
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#### 🎯 课堂表现
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【总体描述,30-50字】
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- 专注度:【高/中/低】
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- 积极性:【积极/一般/需鼓励】
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- 代码规范:【良好/需改进】
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- 练习完成:【独立完成/需指导/未完成】
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#### 💡 知识点掌握
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| 知识点 | 掌握程度 | 备注 |
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|--------|----------|------|
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| 【知识点1】 | 【⭐⭐⭐/⭐⭐/⭐】 | 【】 |
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| 【知识点2】 | 【⭐⭐⭐/⭐⭐/⭐】 | 【】 |
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| 【知识点3】 | 【⭐⭐⭐/⭐⭐/⭐】 | 【】 |
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#### 🖥️ 代码质量评估
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**规范性**:【缩进/命名/注释情况】
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**逻辑性**:【思路清晰/存在跳跃】
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**调试能力**:【能独立排错/需辅助/依赖老师】
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#### 📝 练习/作业
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**当堂练习**:【题目简述】
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- 完成情况:【】
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- 遇到的问题:【】
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**课后作业**:【内容】
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- 截止:【日期】
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#### 🎓 教师点评
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【总体评价,2-3句话】
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**💪 优点**:
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- 【】
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- 【】
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**📝 改进建议**:
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- 【】
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- 【】
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**下次课程预告**:【主题】
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## 极简版模板
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### 【姓名】- C++课评 【日期】
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**主题**:【】
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**表现**:【30-50字评价】
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**掌握**:
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- ✅ 【已掌握】
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- ⚠️ 【需加强】
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**作业**:【内容】,【日期】前提交
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**建议**:【1-2条】
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## 常用评价维度
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### 课堂表现维度
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- 专注度:高/中/低
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- 积极性:积极举手/偶尔发言/需点名
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- 互动情况:主动提问/被动回答/沉默
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- 练习态度:独立思考/依赖提示/等待答案
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### 代码质量维度
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- 规范性:缩进统一/命名有意义/有注释
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- 逻辑性:思路清晰/存在跳跃/逻辑混乱
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- 完整性:考虑边界/有测试用例/只有主逻辑
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- 优化意识:有优化思考/满足AC即可
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### 知识点掌握
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- ⭐⭐⭐:完全掌握,能举一反三
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- ⭐⭐:基本理解,需巩固练习
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- ⭐:概念模糊,需要重讲
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## 常见课程主题
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### 入门阶段
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- C++基础语法、变量与数据类型
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- 输入输出、运算符与表达式
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- 条件语句(if-else, switch)
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- 循环结构(for, while, do-while)
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- 数组(一维、二维)
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### 进阶阶段
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- 函数(定义、调用、递归)
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- 字符串处理
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- 结构体与类
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||||
- 指针基础
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- 文件操作
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### 算法阶段
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- 排序算法(冒泡、选择、插入、快排)
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- 搜索算法(线性、二分)
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- 贪心算法
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- 动态规划入门
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- 图论基础
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