课评: 2026-09-24~09-27 第4课全班组 + Kitten体验课

- AIAGENT03: 周五1500(李梓宁)/1700(李俊霆)/周六1900/周日0845/1045(章梓皓)/1400 第4课
- CSP00周五1900 第4课(陈圆振请假)
- CSP01周六1610 第4课(周晨远)
- CSP04周六0830/1400 第4课
- 体验课: Kitten03(方一曼/龙梓谦)
- 补课: 谢明泓(CSP04-04)、陈嘉博(周日1045)
- CSP04周六1400 课次重编号 02/03→03/04（上一提交编号口径修正）
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- 同步各生 profile.md 更新与家长群萌宠图

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/黄浩/feedback/20260926_AIAGENT03-04.md

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+tags: [AIAGENT03, 周六1900, 第4课]
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+# 课程名称：视频管线与 Sprite 拆帧动画
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+**授课日期**: 2026-09-26
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+**课评内容**：
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+黄浩家长好，本周学习的内容是《视频管线与 Sprite 拆帧动画》：
+1. 理解游戏动画的原理：快速按顺序播放一组静止帧，就像翻页动画书
+2. 认识视频生成、自动拆帧、SpriteSheet 合成、Phaser 播放的四步管线
+3. 掌握"现象找原因"的调试方法：路径、切片、节奏、锚点四类问题分头排查
+4. 理解 FPS 是"每秒翻过多少帧"，不是越高越好，要和动作节奏匹配
+5. 培养先检查素材质量、再进入下一步的工程验收习惯
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+黄浩今天进度扎实～他为自己的小企鹅继续积累动作素材，把新拆出的一组组连续帧整理归档，一步一个脚印推进"会动"的目标💪！最难得的是，遇到素材问题他不跳过、不糊弄，先定位问题出在哪一站，再动手修——这正是本课"现象找原因"的核心方法，他用得很自然～上次两脚人形的判断又一次显出价值：素材管线顺畅，没走弯路。要是拆帧后能用"总宽÷帧数"验算一下单帧尺寸，把四个关键数字（帧数/总宽/总高/单帧宽高）也记进资产清单，就更专业啦～课后可以让孩子演示一下：随便指一帧，让他讲讲这帧在整段动作里处于什么位置～
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+老师会继续关注黄浩的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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+**老师签名：橙子**

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/黄浩/profile.md

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 *持续更新，见证成长*
 
+### 2026-09-26 第04课观察
+- 第4课《视频管线与Sprite拆帧动画》，为小企鹅持续积累动作素材，新拆一组连续帧并归档，推进扎实
+- 遇到素材问题先定位问题出在哪一站再动手修，"现象找原因"的调试方法用得自然
+- 待跟进：可用"总宽÷帧数"验算单帧尺寸并把四个关键数字记入资产清单
 ### 2026-09-19 第03课观察
 - 第3课《角色立绘与动作生产》，听完"四足角色易出问题"果断给自己的萌宠选两脚人形，把严谨判断迁移到了美术环节
 - 按老师验收要求检查AI优化提示词与秒数设置、排查走路动作问题，质检流程执行到位