feat: 第14课课评完成(32人)+ K4周日1900班课评网页 + 课评检查
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-07 第14课观察
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- 主动朗读飞镖运动历史介绍,课堂参与感强
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- 能正确回答坐标相关问题(Y坐标增加),认真听讲
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- 完成任务后有成就感,对编程保持热情
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- 做事细心(橡皮擦画得又直又好)
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### 2026-05-20(评语风格调整)
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- **风格调整**:从"激励型为主"调整为"鼓励型为主",用真诚欣赏代替"挑战"式表述,保护学习热情
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- **核心不变**:继续肯定其拔尖表现和自学能力,提供更多探索空间
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