chore: 更新学生档案数据

.claude/memory/class/CSP03橙子周日1030/补课/张雨禾/feedback/20260705_CSP03-18.md

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+# 课程名称：总复习
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+**授课日期**: 2026-07-05
+**补课来源**: CSP03橙子周六1400班
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+**课评内容**：
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+雨禾家长好，本周学习的内容是《总复习》：
+1. 平衡序列的判断：使用双指针法，左边总和与右边总和比较，向中间靠拢
+2. 前缀和的灵活运用：通过累加左右两边的和来逐步逼近平衡点
+3. 字符串回文串的判断：使用双指针验证字符串是否正反读相同
+4. 回文串拼接问题的分析：寻找分界点，前后两段分别验证回文
+5. 综合问题拆解能力：先读题理解输入输出格式，再选择合适算法
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+雨禾专门从周六班来补这节总复习课，执行力一如既往地强！上课全程专注不分心，对双指针法的思路理解得很快，在老师讲解平衡序列时能跟上节奏～
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+✅ **本次OJ做题：2道题全部通过**，共6次提交，遇到编译错误能自己排查修改，调试能力在线！比子杰少了2次提交，说明对知识点的吸收效率更高一些～
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+**🏠 家长配合建议**：回家后记得花10-15分钟翻一下今天的笔记，把双指针和回文串判断的代码模板记牢，一周不复习容易忘哦。
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+雨禾的认真态度和执行力一直都很棒，继续保持！加油呀！💪✨
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+**老师签名：橙子**

.claude/memory/class/CSP03橙子周日1030/补课/汪子杰/feedback/20260705_CSP03-18.md

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+# 课程名称：总复习
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+**授课日期**: 2026-07-05
+**补课来源**: CSP03橙子周六0830班
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+**课评内容**：
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+子杰家长好，本周学习的内容是《总复习》：
+1. 平衡序列的判断：使用双指针法，左边总和与右边总和比较，向中间靠拢
+2. 前缀和的灵活运用：通过累加左右两边的和来逐步逼近平衡点
+3. 字符串回文串的判断：使用双指针验证字符串是否正反读相同
+4. 回文串拼接问题的分析：寻找分界点，前后两段分别验证回文
+5. 综合问题拆解能力：先读题理解输入输出格式，再选择合适算法
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+子杰专门从周六班来补这节总复习课，学习主动性值得表扬！上课全程专注听讲，对双指针谁小加谁的算法逻辑能够跟上老师的讲解节奏～本学期态度转变非常大，从之前的傲气到现在的虚心求学，这份成长比什么都珍贵！
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+✅ **本次OJ做题：2道题全部通过**，共8次提交，遇到编译错误和运行错误没有放弃，调试改进能力有明显进步！虽然提交次数多一些，但遇到问题不放弃、反复调试直到通过的态度特别好，这正是编程学习中最宝贵的品质～
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+**🏠 家长配合建议**：回家后可以让孩子把双指针的思路用纸笔画一画，左边指针和右边指针分别怎么走，画清楚了代码就容易写了。
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+以子杰现在的态度和专注，老师相信你会越来越好！加油呀！💪✨
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+**老师签名：橙子**