feat: 第16课课评完成（31人）+ 补全AICODE03周五1700班级总结 + 补课学生课评 + OJ数据

.claude/memory/class/AICODE03橙子周日0845/卢皓霖/feedback/20260621_AICODE03-16(请假).md

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+# 课程名称：涂鸦PK-对战模拟器
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+**授课日期**: 2026-06-21
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+**课评内容**：
+家长好，本周学习的内容是《涂鸦PK-对战模拟器》：
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+1. 增量文档编写规范：在原有程序基础上，用增量需求文档清晰描述新增功能、修改规则和约束条件，而非从头编写完整需求
+2. 属性预算制策略分配：理解50点属性分配系统的策略意义，根据角色定位合理分配生命值、攻击力、防御力、速度、能量值
+3. AI审核迭代流程：用AI作为"审核分析师"审查增量需求文档，发现歧义和矛盾，通过多轮迭代完善需求
+4. 新特技与机制设计：设计新特技时需完整定义效果描述、伤害公式、能量消耗、冷却回合、状态叠加和视觉表现
+5. 游戏平衡与测试思维：在设计新功能时综合考虑伤害平衡、能量经济、克制关系和状态叠加，保障游戏的可玩性与公平性
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+课评反馈：
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+皓霖今天表现很棒～老师以你为示例讲解属性预算制分配和特技选择的时候，你能积极配合老师的节奏，对50点属性分配系统的策略意义理解得很到位～😊 老师在课堂上为你创建了专属特技"召唤鲨鱼"，你对特技设计需要定义效果描述和能量消耗这些要素有了直观的认识～在PK环节也能跟着"写需求→审核→制作"三步骤流程逐步完成任务，增量文档编写规范的掌握在稳步提升～
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+要是可以在课堂上多主动表达自己的想法就更好啦～比如在AI审核迭代环节，大胆和AI分析师对话，发现自己需求文档中可以改进的地方并澄清～老师会继续关注皓霖的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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+**老师签名：橙子**

.claude/memory/class/AICODE03橙子周日0845/卢皓霖/feedback/出勤登记-2026春季.md

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-# 出勤登记 - 2026春季学期
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-| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
-|------|------|------|------|------|
-| 2026-06-14 | AICODE创意编程 | 第15课（涂鸦PK四—班级锦标赛） | ✅ 出勤 | |

.claude/memory/class/AICODE03橙子周日0845/卢皓霖/profile.md

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 # 学生画像 — 卢皓霖
 
 > 创建日期：2026-03-27
-> 最后更新：2026-05-20
+> 最后更新：2026-06-21
 > 班级：周日早上0845AI03班
 
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 ## 📈 成长记录
 
+### 2026-06-21 第16课观察
+- **积极表现**：积极配合老师示例讲解属性预算制分配和特技选择，对50点属性分配系统的策略意义理解到位
+- **兴趣点**：对老师创建的专属特技"召唤鲨鱼"案例表现出兴趣，对特技设计要素有了直观认识
+- **学习习惯**：能跟随"写需求→审核→制作"三步骤流程逐步完成任务，但课堂主动表达较少
+- **待关注**：鼓励在AI审核迭代环节大胆与AI分析师对话，多表达自己的想法
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 ### 2026-06-07 第14课观察
 - **积极表现**：愿意主动尝试修改作品（"老师，我可以给他改一改"），说明动手意愿增强
 - **社交表现**：关注同学作品（"我还有同学做出来了"），有互相学习的意识