feat: 第16课课评完成(31人)+ 补全AICODE03周五1700班级总结 + 补课学生课评 + OJ数据
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# 学生画像 — 朱浩铭
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> 创建日期:2026-03-27
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> 最后更新:2026-05-20
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> 最后更新:2026-06-21
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> 班级:周日早上0845AI03班
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-21 第16课观察
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- **重大突破**:游戏平衡与测试思维非常敏锐,实战中自己发现"我的伤害太高了"的平衡问题,说明在认真思考伤害平衡和能量经济的关系
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- **突出表现**:主动用AI审核分析师检查需求文档,进行多轮迭代修改,需求澄清环节做得特别完整
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- **作品质量**:作品"对战浩铭"包含瞬移、法相(含雷电标记持续伤害机制)和法阵防御,测试用例覆盖功能测试和平衡性测试,增量文档质量极高,包含版本兼容性说明和独立开关设计
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- **精力转化**:全程投入PK对战和增量文档编写,把活力有效用在了探索游戏设计上,课堂投入度高
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### 2026-05-20(评语风格调整)
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- **风格调整**:从"激励型为主"调整为"鼓励型为主",用真诚肯定代替"挑战纪律"式表述,保护其活泼有活力的好性格
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- **核心不变**:继续温和引导课堂纪律和动手练习,鼓励打字
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