按课评规范重构目录结构
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# 出勤登记 - 2026春季学期
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| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
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| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
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| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
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| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
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| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
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| 2026-04-06 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
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| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
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| 2026-04-19 | AI大作家插图生成 | 第7课 | ✅ 出勤 | |
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# 吴浩睿 课评汇总(2026春季)
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:吴浩睿
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## 第1条:AI是怎么想的
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**授课日期**:2026-03-08
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**课评内容**:
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开学第一节课,浩睿表现不错,对AI生成的小游戏很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,浩睿正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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自己询问AI时,浩睿能从刁钻角度提问,看看AI怎么回答,很有探索精神~目前打字速度还不够,但没关系,后续有很多实践机会,慢慢加强~老师会继续关注浩睿的表现!✨
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## 第2条:AI的记忆之谜
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**授课日期**:2026-03-15
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**课评内容**:
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浩睿这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒!一开始就对长期短期记忆有了解,平时肯定经常关注AI知识,超厉害~老师会继续关注浩睿!📚💡
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## 第3条:第4课
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**授课日期**:2026-03-29
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**课评内容**:
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**浩睿**今天一直紧跟老师的步伐,表现非常棒!完成了自己的大纲,也明白了需要先确定故事类型、主要角色和内容地点,再进行大纲书写的先后顺序,这种清晰的逻辑思维很棒!🌟
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老师注意到浩睿的创作——小帅这个打工人主角在黑暗街道遇到白衣女鬼的故事很有恐怖悬疑的味道!主角光环不死的设定让故事有独特视角,女鬼是已故同事的真相揭示增加了故事深度,二狗这个朋友的出场让故事有温暖感~继续发挥你的想象力,老师很期待看到完整作品!
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继续保持这份好学态度,你会越来越厉害的!💪✨
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## 第4条:第6课-AI大作家完整篇
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**授课日期**:2026-04-12
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**课评内容**:
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浩睿《光环驱鬼录》的故事相当完整,幽默与恐怖的结合写得很到位~看完了自己的故事还不够,还要把老师的故事也看一次,这种对阅读的热爱和对创作的热情让老师特别欣慰!
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看来浩睿真的很喜欢小说这堂课,能够沉浸在故事世界中,享受阅读和创作的乐趣~打工人小帅获得主角光环的设定很有趣,正义战胜邪恶的主题也表达得很好!
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老师会继续关注浩睿的进步,期待看到更多精彩!🌸😊
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## 第5条:AI大作家插图生成
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**授课日期**:2026-04-19
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**课评内容**:
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浩睿今天表现很棒!~生成的插图十分恐怖,和自己的小说风格十分合适,氛围感拉满~对今天生图、插图、标注知识点都掌握得不错,能够把AI生成的图片自然地融入到自己的故事中,这说明浩睿对课程内容理解得很到位~浩睿认真完成了所有任务,作品越来越精彩啦~
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老师会继续关注浩睿的表现,期待看到更多创意!✨💡
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