按课评规范重构目录结构

- 将 student/ 下班级数据迁移至 class/ 目录
- 班级命名改为"课程+老师+时间"格式(如 AI03橙子周六1900)
- 学生子目录:课评反馈/ → feedback/,用户画像/【姓名】.md → profile.md
- 新增 summary/ 目录用于阶段性总结
- 同步更新 CLAUDE.md、skills、feedback 中的路径引用
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chengzi
2026-04-22 11:51:01 +08:00
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# AI03班 - 班级反馈模板
## 【班级名称】第【周次】周课评总结
### 本周教学内容
- 课程主题:【具体课程内容】
- 核心知识点【知识点1】、【知识点2】、【知识点3】
- 学生掌握情况概述
### 学生表现概述
**整体表现:** 【整体评价】
**学习态度:** 【态度评价】
**课堂氛围:** 【氛围描述】
### 各学生详细表现
#### 【学生姓名1】
**表现亮点:**
- 【夸奖积极表现】~
- 认真完成任务,【具体描述】,特别专注!
- 和老师互动很积极,特别是在【具体环节】的时候
**待改进:**
- 要是可以在【听课/听讲】的时候认真【听讲/专心】就更好啦~
- 继续保持这种认真的学习态度~
**下阶段重点:** 期待看到更多进步!
#### 【学生姓名2】
**表现亮点:**
- 能大声回答今天学习的知识点,特别棒!
- 对【课程内容】很感兴趣~
- 自己一字一字打字和AI聊了一节课
**待改进:**
- 【具体建议】
**下阶段重点:** 期待看到更多精彩!🌟💡
### 共性问题与改进方向
1. 【问题1】 → 【改进建议】
2. 【问题2】 → 【改进建议】
### 下周教学计划
- 继续深化【知识点】
- 重点练习【技能点】
- 引入【新内容】
### 家长沟通要点
- 【需要家长配合的事项】
- 【学生进步的亮点】
- 【需要关注的问题】
---
*生成日期YYYY-MM-DD*

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# K4班 - 群发文案模板
## 版本1家长信格式
家长好,【班级名称】第【周次】周的课评总结来啦~
本周我们学习了《【课程名称】》,孩子们的表现都很棒!
### 本周学习内容
1. 【知识点1】
2. 【知识点2】
3. 【知识点3】
4. 【知识点4】
5. 【知识点5】
### 学生表现
- 【学生姓名1】能够有自己的创意使用【具体创意】很棒
- 【学生姓名2】认真完成任务特别专注
- 【学生姓名3】有自己的想法表现积极
### 下周预告
我们将继续学习【下节课内容】,期待孩子们创作出更棒的作品!
继续加油哦!💪
【老师姓名】老师
【日期】
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## 版本2温馨鼓励版
亲爱的【班级名称】家长们:
本周的编程课上,孩子们都展现出了 amazing 的创造力!🎉
**课堂亮点:**
- 小朋友们都完成了属于自己的【作品类型】
- 【具体亮点1】
- 【具体亮点2】
- 【具体亮点3】
**特别表扬:**
- 【学生姓名1】的创意特别有想法
- 【学生姓名2】进步很大越来越熟练了
- 【学生姓名3】帮助了身边的同学很棒💕
**下周预告:**
我们将探索【新内容】,相信孩子们会带来更多惊喜!
有任何问题欢迎随时找我,让我们一起陪伴孩子快乐学习!😊
【老师姓名】
【日期】