上传9月18-19日课评：8个班级个人课评+班级总结+上课通知，补课记录（余浩宸/邓梓潼/高宇辰），归档转出学生王佳琳，同步更新学生档案
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# 上课通知 · 2026-09-18（周五）AIAGENT03班 李梓宁 第3课
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> 保存：2026-09-17 | 班表来源：AGENTS.md / 2026秋季课程计划
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> **发给**：李梓宁 家长（AIAGENT03橙子周五1500，分时段一对一 · 本时段 15:00-16:30）
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## 📣 成品文案（可直接发）
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📣上课通知：
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梓宁家长好，孩子明天有课哦～🌟
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⏰时间：周五下午15:00-16:30
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地点：十三教室
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主题：第3课《角色立绘与动作生产》（萌宠快速版）
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✨ 明天我们要走进游戏工坊，为萌宠生成待机、跑动、胜利等动作立绘，学习多动作命名与素材管理规范，孩子将拥有自己的专属萌宠角色哦！
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如孩子这个时间需调整时间/请假，请提前在群里联系班主任/老师。💗
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## 📌 备注
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- 学生：李梓宁（本班分时段一对一，李梓宁 15:00-16:30、李俊霆 17:00-18:30，内容相同）
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- 课次：AIAGENT03 秋季第3课（主题来源：`.claude/lesson/AIAGENT/AIAGENT-03/2026秋季课程计划.md`）
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- ⚠️ **李梓宁上周（9/11）第2课《跳一跳进阶 · 闯关与机关》请假**，本周正常上第3课；课前可考虑用 5-10 分钟帮孩子衔接第2课内容，或在课评中说明进度衔接安排
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- 核心知识点（给老师自己看，不必全写进群通知）：
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1. 认识游戏工坊：结构化生产 vs 自由创作
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2. 生成待机/跑动/胜利等标准动作立绘
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3. 多动作命名与成套素材管理规范
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4. 美术标准：透明通道 PNG
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- 通知内容可按需微调，不必逐字照抄
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# AIAGENT03橙子周五1500 第3课班级反馈
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**授课日期**：2026-09-18
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**课程**：《角色立绘与动作生产》（AIAGENT03 秋季第3课 · 萌宠快速版开端）
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**上课地点**：13教室
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## 本周教学内容
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- **课程主题**：《角色立绘与动作生产》（萌宠快速版）
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- **核心知识点**：
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1. 认识游戏工坊：结构化生产 vs 自由生图（角色不再"换人"）
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2. 角色立绘与三视图设定：正面、侧面多视角，桌面萌宠选"平视"
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3. 立绘拆分与成套素材管理规范
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4. 动作生产（待机/奔跑）与 AI 优化细化到每一秒
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5. 序列帧动画原理（"手翻书"类比，为第4课铺垫）
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## 学生表现概述
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**整体表现**：状态在线，审美判断力突出，三视图视角问答反应快
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**学习态度**：实操完成度高，能独立走完"创建角色→拆分立绘→动作需求"流程
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**课堂氛围**：一对一沉浸式教学，师生互动积极
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## 各学生详细表现
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### 李梓宁
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- **三视图环节**：老师提问"萌宠显示在桌面上该用哪个视角"，马上答出"平视"，并能说明理由（"这样细节才展示得完整"）
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- **实操环节**：在角色库创建萌宠角色 → 拆分正面/侧面立绘并保存 → 点"AI优化"把动作需求细化到每一秒，规划待机、奔跑动作
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- **纵向对比**：延续第1课《3D跳一跳》的良好状态，工程流程熟练度继续提升
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## 请假情况
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无人请假（本班次为李梓宁一对一 15:00-16:30）
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## 下周建议
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1. 第4课《视频管线与Sprite拆帧动画》让萌宠"动起来"，课前确认角色素材齐全
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2. 跟进本周课后挑战"角色户口卡"（名字/性格/口头禅/最爱吃的食物）完成情况
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3. 李梓宁第2课《跳一跳进阶》请假，学期内可视进度安排衔接
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**老师签名**：橙子
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# 课程名称：《角色立绘与动作生产》（AIAGENT03 第3课）
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**授课日期**: 2026-09-18
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**课评内容**：
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梓宁家长好，本周学习的内容是《角色立绘与动作生产》：
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1. 认识游戏工坊：像"影楼写真套餐"一样成套生产角色素材，不再随手生图
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2. 角色立绘与三视图：正面、侧面多视角设定，为桌面萌宠选对"平视"视角
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3. 立绘拆分与素材管理：把双视角立绘拆开保存，学习成套素材规范
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4. 动作生产：为萌宠规划待机、奔跑等动作，用AI把动作需求细化到每一秒
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5. 动画原理初体验：序列帧就像"手翻书"，快速翻动连续画面角色就"活"了
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梓宁今天正式开启"领养专属萌宠"之旅🐾 讲"三视图"时听得目不转睛，老师问"萌宠在桌面上该用哪个视角"，她马上答出"平视"——"这样细节才展示得完整"，审美判断力一如既往在线💡 操作环节完成度很高：在角色库里创建了自己的萌宠角色，用"拆分"功能把正面、侧面立绘一张张分好、保存，生成视频前还点开"AI优化"，把动作需求细化到每一秒做什么，待机、奔跑都安排上了✨ 从第1课独立写需求文档，到今天独立走完"创建→拆分→动作需求"全流程，工程课上的熟练度越来越稳。
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下节课萌宠就要真正"动起来"啦～这周可以和爸爸妈妈一起给萌宠办张"角色户口卡"（名字、性格、口头禅、最爱吃的食物），下周它会更有归属感哦～从上学期的海报、漫画，到这学期亲手"造"萌宠，创作热情一直在延续，老师特别期待她的萌宠正式"出生" 老师会继续关注梓宁的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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# 学生画像 — 李梓宁
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> 创建日期：2026-03-27
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> 最后更新：2026-07-04
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> 最后更新：2026-09-18
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> 班级：周五下午1700AIAGENT03班
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> 备注：一对一上课
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- 画像更新：工程/逻辑类内容（非创作类）的配合度有提升，继续保持"创作兴趣+工程基础"结合引导
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- 下阶段重点：鼓励独立先写出需求初稿再请"架构师"审核，逐步减少对老师引导的依赖
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### 2026-09-18 第3课观察（AIAGENT03《角色立绘与动作生产》· 萌宠快速版开端）
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- 三视图环节问答反应快：老师问"萌宠在桌面上该用哪个视角"，马上答出"平视"并说明理由（"这样细节才展示得完整"），审美判断力持续在线
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- 实操完成度高：独立走完"角色库创建角色→拆分正面/侧面立绘→AI优化细化动作需求（待机/奔跑）"全流程
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- 纵向对比：延续第1课《3D跳一跳》的好状态，工程/操作类内容的熟练度和主动性继续提升
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- 下阶段重点：第4课萌宠动画（序列帧拆帧），跟进"角色户口卡"课后挑战；第2课《跳一跳进阶》请假内容待学期内衔接
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*持续更新，见证成长*
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Reference in New Issue
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