上传9月18-19日课评：8个班级个人课评+班级总结+上课通知，补课记录（余浩宸/邓梓潼/高宇辰），归档转出学生王佳琳，同步更新学生档案

.claude/memory/class/CSP04橙子周六0830/魏铭轩/feedback/20260919_CSP04-03.md

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+# 课程名称：二维数组
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+**授课日期**: 2026-09-19
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+**课评内容**：
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+铭轩家长好，本周学习的内容是《二维数组》：
+1. 二维数组的定义方式与行列结构
+2. 双层循环按行遍历二维数组
+3. 行优先存储的原理与含义
+4. 按位与（&）、按位或（|）、异或（^）运算
+5. 矩阵数据的组织与输出规范
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+铭轩今天课堂参与依旧是最积极的那一个，双层循环的执行顺序跟着老师的推导一步步回答，脑子转得很快✨。上节课老师讲评冒泡排序时，你把"为什么内层循环要减 i"的边界原因弄明白了，这种肯回头搞懂错题的态度，老师特别欣赏💪。你的理解力完全够用，就差把这批练习当堂敲出来练手。
+希望铭轩本周内在OJ上完成这批练习的提交：关键是动笔前想清楚"外层管行、内层管列"，写完再检查一遍下标。把"聪明+认真"这两样合在一起，你的代码会又快又准～
+保持这股积极劲儿，继续加油！
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+加油呀！💪✨
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+**【OJ做题数据】**
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+截至课评撰写时（9-19当日），OJ系统《二维数组》A包暂无本班提交记录。课堂练习统一安排本周内提交，老师将根据提交数据逐一点评，OJ完成情况会在下节课反馈中更新～
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+**老师签名：橙子**

.claude/memory/class/CSP04橙子周六0830/魏铭轩/profile.md

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 **2026-09-05 第1课观察**：仅回文串1题且CE，其余未做；多练习，先本地编译自查。
 
 **2026-09-13 第2课观察（周日补课）**：A2选择排序一次AC；A1冒泡WA×3（5次提交）、A3 WA×2未过，趟数边界（j≤n-i）是易错点；9次提交不放弃积极性高；课上聊课外话题兴奋需提醒。
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+**2026-09-19 第3课观察**：课堂参与最积极，跟推导逐步回答；上节课冒泡内层边界问题当场弄懂，肯回头搞懂错题；当日OJ A包无提交，练习安排本周内补交。