更新课程内容与课评反馈(2026春季)
- 更新K4课程README与课程目录 - 更新AI03 SOLO模式体验课程内容 - 补录各班级学生出勤登记 - 更新课评汇总归档 - 新增CSP03 string使用课程笔记 - 新增备份脚本与逐字稿输出
This commit is contained in:
@@ -2,3 +2,4 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2025-04-04 | C++体验课 | 体验课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,4 +2,10 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-11 | AI大作家上 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-28 | AI是怎么想的 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | AI大作家(上) | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-17 | AI大作家(下) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-18 | 我是大作家-2 | 第6课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
|
||||
@@ -71,3 +71,15 @@
|
||||
老师会继续关注梓宁的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 第6条:AI大作家(下)
|
||||
|
||||
**授课日期**:2026-04-17
|
||||
|
||||
**课评内容**:
|
||||
|
||||
梓宁今天表现超棒!~对自己的小说特别上心,不断去调试和修改自己的作品,愿意一直认真打字优化内容~还会对AI生成的结果提出不满意的地方,主动要求更好的效果,这种精益求精的态度让老师很惊喜!~老师教梓宁细化修改和优化提示词的时候,梓宁也很专注地跟着学,进步很大~
|
||||
|
||||
老师会继续关注梓宁的表现,期待看到你的完整小说故事!🌟💡
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,10 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-04 | | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 我的唱片机 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 射击训练营 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 在线聊天室 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 投票小程序 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 源码精灵之战 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 四季之选 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-17 | 彩虹生成器 | 第8课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 我的唱片机 | 第7课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -106,3 +106,24 @@
|
||||
煜腾能够跟上老师的节奏,认真完成了作品,表现出色的学习能力。继续加油哦!
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 第7条:彩虹生成器
|
||||
|
||||
**授课日期**:2026-04-17
|
||||
|
||||
**课评内容**:
|
||||
|
||||
家长好,本周学习的内容是《彩虹生成器》:
|
||||
1. 初步学习循环嵌套结构,理解循环嵌套结构的概念和使用方法
|
||||
2. 学习使用循环嵌套结构实现绘制彩虹的效果
|
||||
3. 通过制作项目,理解并掌握循环嵌套结构和多个变量的综合应用
|
||||
4. 了解彩虹的出现场景和颜色,探究彩虹的形成原因
|
||||
5. 培养学生科学探究能力和逻辑思维能力
|
||||
|
||||
煜腾这节课表现超棒!对本周学习的循环嵌套结构掌握得不错,很迅速地完成了本节课的《彩虹生成器》作品。出现bug的时候,能主动拉着老师一起讨论问题出在哪里,这种积极解决问题的方式特别厉害!
|
||||
|
||||
煜腾上课状态很积极,头脑聪明,反应又快,学习能力强。要是下次完成任务后,能再耐心检查一下细节,把作品打磨得更精致就更好啦~真正的高手不仅求快,更求好,老师相信你可以做到!
|
||||
|
||||
继续加油哦!期待看到更完美的作品!💪✨
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,10 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-04 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 我的唱片机 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 射击训练营 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 在线聊天室 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 投票小程序 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 源码精灵之战 | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 四季之选 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-17 | 彩虹生成器 | 第8课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 我的唱片机 | 第7课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -92,7 +92,7 @@
|
||||
|
||||
**课堂反馈**:
|
||||
|
||||
晨语这节课表现不错!对多分支选择结构和分支嵌套结构的掌握情况还可以,能够完成《四季之选》项目的制作。时而安静,时而吵闹,上课纪律一般,但整体表现还是不错的~继续保持这种认真的学习态度,期待看到更多进步!😊🌟
|
||||
晨语这节课表现不错!对多分支选择结构和分支嵌套结构的掌握情况还可以,能够完成《四季之选》项目的制作。时而安静,时而吵闹,上课纪律一般,但整体表现还是不错的~继续保持这种认真的学习态度,老师会继续关注晨语的学习状态,期待看到更多进步!😊🌟
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
@@ -114,3 +114,24 @@
|
||||
晨语认真完成了作品,作品做得很有特色,创意无限!继续加油哦!
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 第7条:彩虹生成器
|
||||
|
||||
**授课日期**:2026-04-17
|
||||
|
||||
**课评内容**:
|
||||
|
||||
家长好,本周学习的内容是《彩虹生成器》:
|
||||
1. 初步学习循环嵌套结构,理解循环嵌套结构的概念和使用方法
|
||||
2. 学习使用循环嵌套结构实现绘制彩虹的效果
|
||||
3. 通过制作项目,理解并掌握循环嵌套结构和多个变量的综合应用
|
||||
4. 了解彩虹的出现场景和颜色,探究彩虹的形成原因
|
||||
5. 培养学生科学探究能力和逻辑思维能力
|
||||
|
||||
晨语这节课表现不错!非常迅速地完成了《彩虹生成器》的基础内容,然后还主动让老师指导自己完成很有创意的"火球乱飞"效果,说是"二十一世纪的伟大壮举",想法天马行空,特别有创意!能够不满足于基础任务,主动添加自己的想法,这是非常棒的创作精神~
|
||||
|
||||
晨语认真完成了作品,创意满满!不过老师发现晨语上课时专注力还是有些波动,偶尔会被周围的事情吸引。要是能一直保持认真听讲的状态,作品一定会更完整~
|
||||
|
||||
继续加油哦!老师很期待看到你下一个有创意的作品!🌟
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,10 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-04 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 我的唱片机 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 射击训练营 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 在线聊天室 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 投票小程序 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 源码精灵之战 | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 四季之选 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-17 | 彩虹生成器 | 第8课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 我的唱片机 | 第7课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -118,3 +118,24 @@
|
||||
继续加油哦!
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 第7条:彩虹生成器
|
||||
|
||||
**授课日期**:2026-04-17
|
||||
|
||||
**课评内容**:
|
||||
|
||||
家长好,本周学习的内容是《彩虹生成器》:
|
||||
1. 初步学习循环嵌套结构,理解循环嵌套结构的概念和使用方法
|
||||
2. 学习使用循环嵌套结构实现绘制彩虹的效果
|
||||
3. 通过制作项目,理解并掌握循环嵌套结构和多个变量的综合应用
|
||||
4. 了解彩虹的出现场景和颜色,探究彩虹的形成原因
|
||||
5. 培养学生科学探究能力和逻辑思维能力
|
||||
|
||||
艺嘉这节课表现很棒!对上节课学习的分支嵌套知识点没有遗忘,掌握得很扎实。特别是上课提到"海鸥向上动和向下动"时,艺嘉能直接说出"y轴移动,还得上我出手",反应超快,知识点理解得很到位!能够跟上老师的节奏,认真完成《彩虹生成器》的作品。
|
||||
|
||||
艺嘉在课堂上继续保持热情活泼的状态,遇到懂的内容敢于大声表达,特别有自信~不过老师发现艺嘉偶尔坐姿还需要注意一下,坐端正了思考会更清晰哦。
|
||||
|
||||
继续加油哦!期待看到你更棒的表现!🌟
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,10 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-04 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 我的唱片机 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 射击训练营 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 在线聊天室 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 投票小程序 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 源码精灵之战 | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 四季之选 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-17 | 彩虹生成器 | 第8课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 我的唱片机 | 第7课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -114,3 +114,22 @@
|
||||
圆振认真完成了作品,作品做得很有特色,继续加油哦!
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 第7条:彩虹生成器
|
||||
|
||||
**授课日期**:2026-04-17
|
||||
|
||||
**课评内容**:
|
||||
|
||||
家长好,本周学习的内容是《彩虹生成器》:
|
||||
1. 初步学习循环嵌套结构,理解循环嵌套结构的概念和使用方法
|
||||
2. 学习使用循环嵌套结构实现绘制彩虹的效果
|
||||
3. 通过制作项目,理解并掌握循环嵌套结构和多个变量的综合应用
|
||||
4. 了解彩虹的出现场景和颜色,探究彩虹的形成原因
|
||||
5. 培养学生科学探究能力和逻辑思维能力
|
||||
|
||||
圆振这节课表现很棒!对上节课学习的分支嵌套知识点掌握得很牢固,能够第一个反应过来海鸥移动的积木是什么,思维非常敏捷,说明之前学的知识都记在心里了~圆振认真完成了《彩虹生成器》的作品,课堂积极性很高,能够跟上老师的节奏。作为班里年龄较小的同学,圆振的理解力和反应速度都很出色,老师特别欣赏!
|
||||
|
||||
继续加油哦!相信你会把程序做得更完整!
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-11 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,4 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ⏸ 请假 | 已转班 |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | 插班 |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | 已转班 |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ⏸ 请假 | 已转班 |
|
||||
|
||||
@@ -2,4 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-06 | 我是大作家-2 | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | 已转班 |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ⏸ 请假 | 已转班 |
|
||||
|
||||
@@ -2,4 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ⏸ 请假 | 已转班 |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 我是大作家-2 | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-06 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-06 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ⏸ 请假 | 插班前 |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | 插班 |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-06 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-06 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-06 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-06 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-12 | AI大作家完整篇 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-06 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,4 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | 已转班 |
|
||||
| 2026-03-08 | AI是怎么想的 | 第1课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | AI的记忆之谜 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | AI训练师 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 我是大作家-1 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-06 | 我是大作家-2 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我是大作家(完结篇) | 第6课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,8 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-06 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 一维数组 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 数组增删操作 | 第3课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 数组计数法 | 第4课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 连续性元素处理 | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 字符数组 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,4 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 射击训练营 | 第2课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 在线聊天室 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 投票小程序 | 第4课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 源码精灵之战 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 四季之选 | 第6课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我的唱片机 | 第7课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
|
||||
@@ -2,5 +2,9 @@
|
||||
|
||||
| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
|
||||
|------|------|------|------|------|
|
||||
| 2026-04-05 | 四季之选 | 第5课 | ⏸ 请假 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我的唱片机 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-08 | 射击训练营 | 第2课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-15 | 在线聊天室 | 第3课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-22 | 投票小程序 | 第4课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-03-29 | 源码精灵之战 | 第5课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-05 | 四季之选 | 第6课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
| 2026-04-12 | 我的唱片机 | 第7课 | ✅ 出勤 | |
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user