更新第11课课评、班级总结及学生档案
- 新增AICODE03各班第11课课评及班级总结 - 新增CSP03各班第11课课评、班级总结及课评汇总 - 新增K4各班第11课课评、班级总结及课评汇总 - 新增体验课学生叶均洋档案与课评 - 删除旧班级迁移残留文件(廖梓琪、洋洋) - 更新学生profile.md
This commit is contained in:
@@ -165,6 +165,12 @@
|
||||
- **问题**:find()函数返回值等细节容易混淆,需要加强细节把握
|
||||
- **鼓励**:引导追求代码零错误和最优解,不要满足于"能跑就行"
|
||||
|
||||
### 2026-05-16(第11课 进制转换)
|
||||
- **表现**:全程紧跟教学节奏,认真听讲、积极配合老师思路,无分心闲聊,对进制转换核心方法掌握较好
|
||||
- **数据**:A包基础题3/3全部AC(2道一气呵成,A3只WA一次就改对),但A4/A5提高题没尝试
|
||||
- **问题**:以聪明程度A4/A5本应当场拿下,依然停在"基础题搞定就行"的舒适区
|
||||
- **关注重点**:下节课挑战"课堂当场把A包5题全部AC",研究2^n快速转换法和X→Y最优解法
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
*持续更新,见证成长*
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user