更新第11课课评、班级总结及学生档案

- 新增AICODE03各班第11课课评及班级总结
- 新增CSP03各班第11课课评、班级总结及课评汇总
- 新增K4各班第11课课评、班级总结及课评汇总
- 新增体验课学生叶均洋档案与课评
- 删除旧班级迁移残留文件(廖梓琪、洋洋)
- 更新学生profile.md
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# 课程名称:猜猜我是谁
**授课日期**: 2026-05-15
**课评内容**
家长好,本周学习的内容是《猜猜我是谁》:
1. 了解函数的概念和作用,使用函数封装含有特定功能的脚本积木
2. 学习函数的创建和调用,使用函数实现猜动物的程序效果
3. 学习"()包含()"积木的使用方法,使用此积木进行字符串内容的条件判断
4. 通过本节课项目制作,探究函数在程序中的综合应用
5. 培养逻辑思维能力,感受编程的模块化思想
煜腾今天作为老师讲解"放学流程"的示例人物,课堂上主动回应、积极发言,能准确说出函数就是把重复动作整合成一个词语,回答很棒!对函数概念的理解很到位。不过老师发现煜腾偶尔会突然插话聊起游戏或其他无关内容,课堂活跃度偏高,偶尔会跑题。如果能更专注于课堂内容,相信你的作品会做得更棒!继续加油哦!
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**老师签名:橙子**