# AICODE03橙子周六1900 · 第18课《PK总结》班级反馈

**授课日期**: 2026-07-04

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## 📚 本节课内容

1. 项目整合与文件管理——整理散乱的项目文件，按功能分类存放到独立文件夹
2. 导航主页制作——用AI生成包含所有子项目入口链接的导航主页
3. 需求文档回顾与讲解——回顾每个子项目的需求文档和增量文档，口头复述开发流程
4. 项目路演录制——录制视频介绍各项目功能、开发流程和学到的知识
5. 学期项目成果整理——梳理涂鸦PK系列全部学习成果，形成完整项目展示

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## 📊 出勤情况

| 学生 | 状态 | 备注 |
|------|------|------|
| 王子墨 | ✅ 正常上课 | 课堂演示表现突出 |
| 谭俊研 | ✅ 正常上课 | 安静踏实完成 |
| 黄彦棋 | ✅ 正常上课 | 有聊天分心现象 |
| 李承泽 | ✅ 正常上课 | 代码结构最规范 |
| 陈嘉博 | ⚠️ 请假 | 请假仍完成作品 |
| 黄浩 | 🔄 补课 | 文档数量全班最多 |
| 钟嘉鑫 | 🔄 补课 | 增量文档三维度覆盖 |

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## 🌟 本节课亮点

1. **王子墨的课堂演示** - 唯一被老师点名做现场演示的学生，主动上台介绍三个项目，讲解条理清晰，展现了对AI辅助调试的实用理解

2. **谭俊研的导航主页** - 班上唯一单独创建了主页.html做导航入口的学生，5个子项目整理得井井有条

3. **李承泽的代码规范** - 特效生成器采用HTML/CSS/JS分离的专业代码结构，有test-character.html测试页面

4. **黄浩的文档数量** - 7份文档全班最多，包含PRD、技术架构文档，展现了对项目结构的深入理解

5. **钟嘉鑫的增量覆盖** - 增量需求文档覆盖三个维度（玩家对战、冒险模式、设置与角色系统），结构最完整

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## ⚠️ 需要关注的问题

### 黄彦棋的专注度问题
- 课堂上有聊天分心现象，被提醒了几次
- 之前第13课曾因聊游戏、说"很无聊"、不想上课，已与家长沟通过
- 建议：继续关注，肯定阳光开朗优点的同时温和引导专注

### 陈嘉博的出勤
- 这节课请假，但完成了作品和162MB视频
- 建议：了解请假原因，确保学习状态稳定

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## 📈 学期总结

涂鸦PK系列四课主线回顾：
- **第12课**：需求文档 → 画图工具
- **第13课**：需求文档 → 战斗系统 + 测试验证
- **第14课**：增量需求 → 动画 + 音效
- **第15课**：数据驱动 → 角色系统 + 锦标赛

学生学到的核心能力：
1. 需求文档让你在动手之前想清楚
2. 测试验证让你知道自己做的对不对
3. 增量需求让你在已有基础上扩展，而不是推倒重来
4. 数据驱动让你的系统可以无限成长，不被代码本身限制

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## 🎯 下节课建议

1. **项目路演分享** - 让每位学生展示自己的项目，练习路演表达
2. **视频录制技巧** - 分享如何录制更清晰、更有条理的演示视频
3. **代码结构规范** - 以李承泽的HTML/CSS/JS分离为范例，推广代码规范意识
4. **持续关注黄彦棋** - 与家长保持沟通，引导专注度提升

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*班级反馈生成时间：2026-07-05*