--- name: csp03-sat1400-lesson18-review description: CSP03周六1400第18课《总复习》完成记录,含OJ数据获取踩坑和补课学生处理 metadata: type: project date: 2026-07-04 class: CSP03橙子周六1400 --- # CSP03周六1400 · 第18课《总复习》完成 **日期**: 2026-07-04 **出勤**: 到场4人(含补课1人),请假2人(郑子煜、张雨禾) ## 学生完成情况 | 学生 | 状态 | OJ-T3 | OJ-T4 | |------|------|-------|-------| | 魏铭轩 | 正常 | AC (TLE→AC, 2次) | 未提交 | | 苏俊宇 | 正常 | AC (1次) | 未提交 | | 卢华琛 | 正常 | AC (WA→WA→AC, 3次) | 未提交 | | 潘沐辰 | 补课 | AC (1次) | 未提交 | ## 踩坑记录 ### 1. hw_dict.json中的OJ作业包ID可能过时 - hw_dict.json中CSP03-18A的ID为`69acffad27e54d3ad7ef501b`,实际只有1道环境测试题且无提交记录 - 橙子提供了正确的作业包ID `6a3e1a6be17a0e56c3901363`,包含2道GESP真题(T3平衡序列 + T4回文拼接) - **教训**: 当hw_dict.json中的作业ID返回空数据时,主动向橙子确认正确的OJ作业ID ### 2. OJ数据——HTML直接解析比正则可靠 - 终端中文乱码问题:用python-docx同样的思路,先把HTML保存为文件再Read - Hydro OJ的提交记录页面结构清晰,直接从``标签中提取分数、状态、题目、学生名 ### 3. 补课学生潘沐辰无profile.md - 来自其他老师班级,项目中无档案,不需要创建profile - 课评保存在 `补课/潘沐辰/feedback/` 目录下正常生成 ### 4. 课程计划只有15课,第18课不在计划中 - 第18课是期末总复习,知识点从录音中提取(两道OJ题串联枚举法+双指针+字符串操作) **Why**: 记录本次课评生成过程中的问题和解决方案,供后续课评参考。 **How to apply**: 下次遇到hw_dict.json数据异常时直接向橙子确认作业ID;跨班级补课学生无profile也能正常生成课评。