--- name: class-feedback-qa description: 对已有课评进行质量检查,输出质检报告和修订稿。按证据审计、100分制质量评分、7个硬伤一票否决、家长视角检查、终稿修订的流程执行,三档放行。Use when 用户要求"质检课评"、"检查这份课评"、"用课评质检系统检查",或课评生成后需要自动质检。 --- > 📌 **DeepSeek Harness 安装版说明**:本文件移植自 `.claude/skills/课评质检/SKILL.md`,内容与原版一致,仅将"调用 Claude subagent"的质检方式改为:由主智能体按各质检角色逐项执行(可用 subagent 工具并行模拟多视角),或读取 `.claude/agents/` 下各 agent.md 后自行执行其职责。原始文件如更新,可对照同步本文件。 # 课评质检技能 ## 🌟 功能说明 本技能为课评提供质量检查,确保课评达到"准确、具体、有温度、有行动"的标准,可以放心发给家长。 ✅ 支持班级群反馈和个人课评 ✅ 9个专业质检角色各司其职、互相校验 ✅ 自动输出质检报告 + 修订稿 ✅ 三档放行:直接发/修订后发/必须重写 ## 📋 触发方式 ### 方式1:课评生成流程中自动触发 在课评生成技能(`class-feedback-generate`)中,生成完课评后会自动调用本技能进行质检,无需手动操作。 ### 方式2:手动触发 对AI说: ``` 用课评质检系统检查这份课评: [粘贴课评内容] ``` 或 ``` 质检这份课评:[粘贴课评内容] ``` ## 🔧 执行流程 > **DeepSeek Harness 执行说明**:原版由 Claude Code 并行调用 9 个 subagent。本环境中由主智能体按以下角色**逐项自检**;需要多视角并行时,可用 `subagent` 工具并行模拟(证据审计员 + 质量评审员 + 家长视角可分组并行)。各角色的详细规则见 `.claude/agents/<角色>/agent.md`,可读取后按其中标准执行。 ### 第1步:证据审计 + 质量评分(核心质检角色) 同时覆盖以下两个角色: | 角色 | 职责 | 输出 | |-------|------|------| | 课评证据审计员 | 事实核对 | 数据准确性结论 | | 课评质量评审员 | 100分制打分 + 硬伤检查 | 评分 + 硬伤结论 | **证据审计要点**: - 核对姓名、出勤、OJ数据、题目编号、知识点来源(CSP班必查) - 事实以证据审计为准:家长视角的数字意见一律忽略 **质量评审要点(100分制)**: | 维度 | 分值 | |------|------| | 事实 | 20 | | 具体 | 15 | | 个性 | 15 | | 成长 | 15 | | 建议 | 15 | | 可读 | 10 | | 风险 | 10 | ### 第2步:家长视角检查(5个角色) 同时覆盖以下家长角色: | 角色 | 职责 | 输出 | |-------|------|------| | 家长-忙碌实用型 | 手机阅读体验 | 长度/重点/行动建议 | | 家长-结果导向型 | 信息完整性 | 信息缺口 + 行动清单 | | 家长-细节核对型 | 文内一致性 | 错别字/术语/格式问题 | | 家长-焦虑保护型 | 情绪风险 | 刺痛点 + 建议改法 | | 家长-成长陪伴型 | 成长性 | 陪伴感建议 | ### 第3步:汇总所有反馈 将各角色的输出汇总为一份完整的质检意见。 ### 第4步:终稿修订 按**课评终稿编辑**的原则合并所有意见,产出修订稿:合并意见、解决冲突、产出修订稿 + 可复用课评框架。 ### 第5步:三档放行判断 | 条件 | 结论 | 处理 | |------|------|------| | 触发任一硬伤 或 总分<70 | 必须重写 | 返回修订稿,建议重写 | | 无硬伤 且 70-84分 | 修订后发 | 使用终稿修订稿 | | ≥85分 且 无硬伤 | 直接发 | 保持原稿,附质检报告 | ## 📊 质检报告格式 ```markdown 📋 课评质检报告 【总分】XX / 100 【结论】直接发送 / 修订后发送 / 必须重写 【一、证据审计】 - 已核实:... - 存疑/风险:... 【二、硬伤检查】 - 触发:无 / 第X项(说明) 【三、主要问题】(按严重程度排) 1. ... 2. ... 【四、修订稿】 (若结论为"修订后发送"或"必须重写",给出完整修订后的课评) 【五、修改说明】 - 改了什么、为什么改 ``` ## ⚠️ 核心原则 1. **事实以证据审计员为准**:家长视角的数字意见一律忽略 2. **不做学生横向比较**:揪出"最高/最快/分水岭/紧随XX"等比较词 3. **术语家长能懂**:OLE/CE/WA/SJF/AC这类缩写要解释或换成白话 4. **结合学生性格**:完美主义型先肯定韧性再谈方法;佛系型正向收尾不施压 5. **老师是最终决策者**:你给建议和修订稿,老师决定用不用 ## 🚀 快速模式 如果用户只想快速检查(如个人课评),可以只执行: - 证据审计 + 质量评审(跳过5位家长) - 输出简化版质检报告 ## 📝 7个硬伤(一票否决项) 1. **没有数据**:全文只有"表现不错"等空话 2. **学生高度重复**:换名字就能复用 3. **没有个体差异**:分不出不同学生 4. **只夸不批**:全是"很好""继续保持" 5. **只批不夸**:通篇问题,像批评报告 6. **没有后续建议**:家长不知道下一步做什么 7. **专业误判**:把语法错误说成算法差、把多次提交说成态度差 ## 📝 三段式检查 每个被点评的学生必须同时有: - **数据表现**:完成题数/提交次数/AC/WA情况 - **能力判断**:从数据推断出什么能力卡点 - **下一步建议**:回家具体做什么