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王小明 同学 · 克力周日0830CSP02-01「基础回顾」

克力周日0830CSP02 班 | 2026-09-10 | 本讲共 17 题(课堂 7 + 作业 3 + 拓展 7)
🎉 动过的 3 道题 全部订正通过
提交 9 次 · 零放弃
解题思路 全部正确

🌟 老师的表扬

📊 本讲完成情况

课堂练习3/7
课后作业0/3
拓展练习0/7

💻 编程题:每一次提交都看过了

🛍️ 商店折扣4 次提交
  • ✍️ 第 1 次变量没有定义——x、y、n、p 直接拿来用,忘了先声明
  • ✍️ 第 2 次补了一半——x y n p 都声明了,但 m1 还是漏了
  • ✍️ 第 3 次变量重复定义——补 m1 的时候没注意 m2 之前已经声明过了
  • 🎉 第 4 次通过!声明整理干净,逻辑一点没改就对了
📌 三次编译错误其实都是同一件事——「先声明、再使用」。第四次你把声明排得整整齐齐,代码马上就通了,说明你完全有能力一次写好!
🚀 小杨的爱心快递2 次提交
  • ✍️ 第 1 次语法混入了其他写法——cin V 少了 >>、把 if 当成公式赋值、用了 C++ 里不存在的 print()
  • 🎉 第 2 次通过!一次把三处全部改对
📌 第一次的写法像是把解题思路直接「翻译」成了代码——思路其实是对的!第二次一口气改对三处,理解力没问题。接下来练的就是「落笔就用 C++ 的标准写法」。
🔋 手机电量显示3 次提交
  • ✍️ 第 1 次函数名写错——又用了 print()(C++ 里是 cout)
  • ⏱️ 第 2 次运行超时——循环条件写成 1 <= T(永远成立,程序停不下来),应该是 i <= T
  • 🎉 第 3 次通过!循环条件和输出全部修正
📌 超时不可怕,它说明程序已经在「跑」了——而且是你自己把 1<=T 找出来改成 i<=T 的,循环三要素你是懂的,下次落笔前默念一遍就行。
📝 选择题 / 判断题还没开始
  • 小提醒本节课的客观题还没有开始做。不着急,先把编程补上就是很大的进步。做到的时候记得:错题直接看讲解,不要反复试答案。

📖 老师的整体评价

王小明同学本节课可以概括为:逻辑没问题,规范要跟上。

💪 值得肯定的:三道题 9 次提交全部坚持订正到通过;报错读得懂、修改方向一直是对的;三题的解题逻辑最终全对——「会不会」的问题不存在,纯粹是「怎么把代码写规范」的问题。

🔧 接下来要养的三个小习惯:

① 先编译、后提交——编译器说 0 error 才点提交,这一条就能把本次 6 次错误全部消灭;

② 动笔前先列变量清单——名字、类型、初值三样写齐再写逻辑(漏声明、重复声明都是这么防住的);

③ C++ 标准写法对照一遍——输出 cout <<、输入 cin >>、条件只写成语句,把第一讲的代码抄一遍当字帖;循环写完默跑一圈三个数字(i=1、i<=T、i++)。