# CSP03橙子周日1030班 · 第17课《GESP三级真题训练2》班级反馈 **📅 日期**:2026年6月28日(周日 10:30-12:30) **👥 出勤**:王佳琳、唐钎宸(2人全部到齐) **👨‍🏫 老师**:橙子 --- ## 📖 本节课内容 本节课为GESP三级真题模拟训练,使用2026年3月三级真题进行实战演练: 1. **原码、反码、补码复习**:理解有符号数与无符号数的区别,掌握转换方法 2. **进制转换训练**:二进制、十六进制与十进制互转,位权展开法,三进制转换 3. **sizeof与strlen**:数组空间计算,sizeof运算符与strlen函数的区别 4. **异或运算**:相同为0不同为1,异或交换变量的原理与应用 5. **编程真题**:二进制回文串判断(十进制→二进制→双指针判断回文→计数) **OJ真题**:GESP202603C3(T1选择题30分 + T2判断题20分 + T3二进制回文串100分 + T4最小公倍数100分) --- ## 🌟 学生表现 ### 唐钎宸 ⭐ - **OJ完成率**:3/4 (75%) - **亮点**:选择题30满分、判断题20满分、编程T3从CE→AC满分,调试改进能力突出! - **课堂表现**:互动积极,主动提问多处,对异或运算有兴趣,参与感持续进步 - **待提升**:T4未提交,课堂后半段注意力需提醒 ### 王佳琳 - **OJ完成率**:2/4 (50%) - **亮点**:选择题从22分→24→28→28→30,反复改进直至满分,态度认真! - **课堂表现**:专注力一如既往地好,安静听讲,进制转换处主动提问 - **待提升**:T3编程题CE(编译错误),需加强提交前自查语法习惯;T4未提交 --- ## ⚠️ 共性问题 1. T4(最小公倍数)两人均未提交,后续可尝试挑战 2. 编程题需要加强独立调试和提交前自查习惯 3. 离CSP考试越来越近,选择题/判断题基础分必须稳拿 --- ## 📊 OJ数据总览 | 学生 | T1选择(30) | T2判断(20) | T3回文(100) | T4公倍数(100) | 完成 | 提交次数 | |------|:-------:|:-------:|:--------:|:----------:|:---:|:-----:| | 唐钎宸 | ✅ 30 | ✅ 20 | ✅ 100 | ⬜ | 3/4 | 5次 | | 王佳琳 | ✅ 30 | ✅ 20 | ❌ CE | ⬜ | 2/4 | 8次 | --- *CSP03橙子周日1030班 · 橙子老师*