# 班级总结 — AICODE03橙子周日1400班

**日期**: 2026-05-31
**课程**: 第13课《涂鸦PK（二）— 基础对战系统》
**学生出勤**:
- 正常上课：吴浩睿、林俊宇、贺楚悦
- 请假：余浩宸
- 补课：陈嘉博（来自周六晚上1900班）

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## 📚 本节课核心知识点

1. 理解"边界情况"的概念
2. 理解"独立窗口审核"原则
3. 理解"测试脚本"的价值
4. 边界情况
5. 独立窗口审核
6. 测试脚本
7. 战斗系统需求文档

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## 🌟 班级整体表现

### 亮点表现

1. **属性分配理解深入**：大部分学生能够快速掌握20分制的属性分配原则，理解不同打法定位（坦克、刺客、平衡、速攻）的特点

2. **策略思维培养**：在讨论"速度是先手"、特技选择等概念时，学生能够进行策略分析，这种思维方式很棒

3. **AI协作能力提升**：学生能够主动与AI沟通角色描述，尝试多种表达方式生成满意的图片

4. **补课生适应良好**：陈嘉博来补课，能够快速融入课堂，学习状态很好

### 需要关注的地方

1. **专注力**：部分学生在课堂上容易分心，需要继续引导保持专注

2. **互动分享**：个别学生在课堂互动方面还有提升空间，可以更积极地分享想法

3. **角色外观匹配**：部分学生在角色外观与打法匹配上还需要更多思考

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## 🎯 学生个人表现

### 吴浩睿
- **表现**: 超级棒！速攻型角色设计有创意，反应快，学习能力强
- **亮点**: 理解速度快先攻击的机制，创意描述角色图片
- **建议**: 角色外观与打法匹配再仔细一点

### 林俊宇
- **表现**: 特别棒！平衡型角色设计稳扎稳打，特技选择有策略
- **亮点**: 认真思考特技优缺点，耐心调试角色图片
- **建议**: 课堂互动可以更积极一些

### 贺楚悦
- **表现**: 很棒！刺客型角色设计有创意，打字速度有进步
- **亮点**: 提出"隐身"特技创意，主动尝试多种描述
- **建议**: 课堂专注力可以再提升

### 陈嘉博（补课）
- **表现**: 特别棒！坦克型角色设计认真，属性分配合理
- **亮点**: 策略思维强，耐心完成角色图片生成
- **建议**: 多尝试不同打法定位

### 余浩宸（请假）
- 本次课请假，期待下次课看到你的精彩表现！

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## 📝 下节课预告

下节课将学习《涂鸦PK（三）— 动画 + 音效 + 特技》，重点内容：
- 理解「游戏感（Game Feel）」的概念
- 理解「增量需求」的写法
- 理解 Web Audio API 的核心思想

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**授课老师**: 橙子
**日期**: 2026-05-31