# 学生提交诊断报告 · 王子芮(CSP04橙子周六1400-02 简单排序) > 班级:CSP04橙子周六1400(2026 秋季班 CSP04)| 章节:02 简单排序 > 生成日期:2026-09-12 | 状态:补课·到课 | 数据来源:OJ 课程反馈接口(教师视角) > **本报告为教师审核稿,发送给学生/家长前请先审阅措辞** 📊 **总览**:课堂练习 2/5 | 选择/判断 0/2 | 提交 5 次 | 完成 2/7 --- ## 🌟 值得表扬的地方 - 选择排序一次通过,说明「找最值下标再交换」的思路很清晰 - 冒泡排序前两次答案有误,坚持调试第 4 次通过,这份耐心很可贵💪 - 上课认真,全程跟着老师节奏走 --- ## 💻 编程题逐题诊断 ### S0402A1 冒泡排序实现(4 次提交) - 前 3 次提交未通过,其中答案错误(WA)×2,坚持调试;第 4 次 ✅ **通过!** > 📌 复盘:经过调试最终通过,订正能力很强。 ### S0402A2 选择排序实现(1 次提交) - 前 0 次提交未通过,坚持调试;第 1 次 ✅ **通过!** > 📌 复盘:一遍通过,非常不错! ### S0402A3 计算排序后的交换次数(0 次提交) - 未提交:课后补做即可。 > 📌 复盘:课后补做即可,三种排序多写几遍就熟了。 ### S0402A4 求第 K 小的数(0 次提交) - 未提交:课后补做即可。 > 📌 复盘:课后补做即可,三种排序多写几遍就熟了。 ### S0402A5 成绩排名(稳定排序)(0 次提交) - 未提交:课后补做即可。 > 📌 复盘:课后补做即可,三种排序多写几遍就熟了。 --- ## 📝 选择题 · 错题分析 - 本节课的选择题还没有开始做,先把编程补上就是很大的进步;做到时记得:错题直接看讲解,不要反复试答案。 ## 📝 判断题 · 错题分析 - 本节课的判断题还没有开始做,先把编程补上就是很大的进步;做到时记得:错题直接看讲解,不要反复试答案。 --- ## 📖 整体分析 王子芮来补《简单排序》,踏实认真、笔记也做得好。选择排序一次过、冒泡排序坚持调试 4 次通过;目前完成 2 题,其余未提交。写排序题时留意「内层循环结束后再交换」这个细节,别边比边换。 ## ✅ 给王子芮的建议 1. 课后登录 OJ 补做 A3–A7 2. 注意「内层循环结束后再交换」(别边比边换) 3. 写完自查下标边界