浩睿在课堂上积极参与互动，主动尝试操作电脑完成俄罗斯方块项目，多次向老师反馈操作进度与遇到的问题，比如生成的俄罗斯方块碰到边界会变颜色，还认真跟着老师的步骤新建文件夹、处理需求文档，是课堂里动手积极性很高的学生。