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ClassFeedback/.claude/memory/class/AICODE03橙子周五1700/summaries/20260529_AICODE03-13_班级反馈.md
chengzi ad183beb83 feat: 第13周课评完成(32人)+ 课评检查 + 文件名修正
- 完成第13周所有班级课评(AICODE03/CSP03/Kitten04共32人)
- 修正Kitten04周五1900班文件名:Kitten-13 → Kitten04-13
- 更新周汇总:2026年第13周课评汇总.md
- 更新学生画像:多个班级学生profile.md
- 添加班级总结:9个班级的班级反馈
2026-05-31 20:47:23 +08:00

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AICODE03班第13课班级反馈

班级周五下午1700AICODE03班一对一 日期2026-05-29 课程:魔幻俄罗斯方块(上) 学生:李梓宁


📚 本节课知识点

家长好,本周学习的内容是《魔幻俄罗斯方块(上)》:

  1. 用AI创建俄罗斯方块游戏项目
  2. 任务管理流程:需求创建→文档审核→发布上线
  3. 团队协作:学习如何与他人协作完成任务
  4. 游戏优化:添加虚拟按键,让游戏支持手机游玩
  5. 培养项目管理思维和团队协作能力

🌟 班级整体表现

本周课程继续深入AI应用实践同学们在项目管理和团队协作方面有了新的进步。

学习亮点

李梓宁同学

  • 任务管理流程掌握扎实,从需求创建到文档审核再到发布,每一步都理解到位
  • 打字速度很快,能快速完成游戏项目的创建和启动
  • 主动思考能力强,提出"希望可以在手机上游玩"的需求让AI添加虚拟按键
  • 一对一环境下注意力集中,学习效率高
  • 能够接受老师的提醒并坚持完成任务,自控力有进步

知识点掌握情况

知识点 掌握情况
AI创建游戏项目 掌握良好,能独立完成
任务管理流程 理解需求→审核→发布的完整流程
团队协作沟通 能理解协作的重要性
游戏优化(虚拟按键) 主动提出需求并实现

📈 成长与进步

本周课程中,同学们在以下方面有了明显进步:

  1. 项目管理思维:理解了"需求→审核→发布"的完整工作流程
  2. 主动思考能力:能够主动提出优化需求,如手机端游玩
  3. 团队协作意识:理解了文档传递和任务分配的重要性
  4. 问题解决能力:遇到问题时能够主动思考解决方案

🏠 家庭配合建议

  1. 实践应用鼓励孩子在生活中发现可以用AI解决的问题培养解决问题的思维
  2. 创意激发:和孩子讨论游戏设计的创意,激发创作热情
  3. 陪伴学习:一对一的学习环境效果很好,继续保持陪伴式的学习方式
  4. 作品展示鼓励孩子向家人展示自己的AI作品增强成就感

🎯 下节课预告

下节课我们将继续学习《魔幻俄罗斯方块进一步完善游戏功能探索更多AI应用的可能性。


📝 老师寄语

本周课程中,同学们展现出了积极的学习态度和主动思考的能力。特别是在项目管理和团队协作方面,有了新的理解和进步。

一对一的学习环境让老师能够更关注每位同学的学习状态及时给予指导和帮助。希望同学们继续保持这份学习热情在AI的世界里探索更多有趣的内容

老师会继续陪伴大家一起成长,期待看到更多精彩的作品!🌟💡


穹狼科创 - AICODE创意编程课程