3b75170862
- K4周日1900班第12课《花朵随心画》课评（梁境城、钟嘉逸、王睿意补课） - AICODE03/CSP03各班级第12课课评及班级总结 - 更新多班级学生画像 - 课评生成技能优化
1.7 KiB
1.7 KiB
课程名称：数据编码
授课日期: 2026-05-23
课评内容：
家长好，本周学习的内容是《数据编码》：
- 理解机器数的概念与表示，掌握有符号数和无符号数的表示方法
- 掌握原码的概念与转换方法，能够进行原码与真值的相互转换
- 学会反码的概念与转换方法，能够进行反码与真值的相互转换
- 掌握补码的概念与转换方法，能够进行补码与真值的相互转换
- 理解原码、反码、补码的应用场景，能够在实际问题中选择合适的编码方式
俊宇这节课状态持续回暖 💪 上课认真，态度积极，能紧跟老师的讲解节奏～对原码、反码、补码的概念有一定理解，数学基础和逻辑思维能力在课堂上继续发挥了优势 ✨
【OJ做题数据】
完成情况: 1/3 (共3次提交)
| 题目 | 状态 | 提交次数 | 思考模式 | 错误类型 |
|---|---|---|---|---|
| XZCSP0311A 数据编码真题1 | ✅ 通过 | 3 | 调试改进 | WA×2 |
| XZCSP0311B 数据编码真题2 | ⬜ 未提交 | 0 | — | — |
| XZCSP0311C 数据编码真题3 | ⬜ 未提交 | 0 | — | — |
📊 分析: 完成1题，第2、3题未提交。第1题虽然有2次错误但最终通过，说明有调试能力。 错误分布: 答案错误2次。
不过老师发现俊宇在动手计算反码和补码的时候还有些不太顺畅，理解了原理但还需要多动手练习才能真正掌握～希望俊宇回去多多练习原码→反码→补码的转换题目，把OJ上第2、3题也完成，动手写几遍就熟悉了，加油呀！💪✨
老师签名：橙子