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chengzi 6b972f5f61 更新课评数据:补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名
- 为4名请假学生补全第10课请假记录
- 为9个班级生成第10课班级总结
- 修正黄俊博文件名日期格式
- 移除文件名中的(请假)标记
- 删除已离校学生档案
2026-05-14 23:02:17 +08:00

917 B

家长好,本周学习的内容是《变量与逻辑》:

  1. 初步学习循环嵌套结构,理解循环嵌套结构的概念和使用方法
  2. 学习使用循环嵌套结构实现绘制彩虹的效果
  3. 通过制作项目,理解并掌握循环嵌套结构和多个变量的综合应用
  4. 了解彩虹的出现场景和颜色,探究彩虹的形成原因
  5. 培养学生科学探究能力和逻辑思维能力

圆振这节课表现很棒!对上节课学习的分支嵌套知识点掌握得很牢固,能够第一个反应过来海鸥移动的积木是什么,思维非常敏捷,说明之前学的知识都记在心里了~圆振认真完成了《彩虹生成器》的作品,课堂积极性很高,能够跟上老师的节奏。作为班里年龄较小的同学,圆振的理解力和反应速度都很出色,老师特别欣赏!

继续加油哦!相信你会把程序做得更完整!