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2026年5月 月度总结 - 谭锦程

📚 本月学习内容

第10周(5月2日)- 《枚举算法》

  • 理解算法的三种描述方式:自然语言、流程图、伪代码
  • 掌握枚举法(穷举法)的核心思想:确定范围+逐一验证
  • 理解枚举法的边界设计原则,合理设置枚举范围
  • 掌握枚举法的优化策略(剪枝),减少不必要的枚举
  • 学会枚举法的代码实现

第11周(5月10日)- 《模拟算法》

  • 掌握模拟算法的特征识别
  • 学会题目要求的模拟实现
  • 掌握过程模拟的基本方法
  • 学会模拟中的边界处理
  • 理解模拟算法与枚举的结合

第12周(5月16日)- 《进制转换》

  • 掌握十进制与X进制的相互转换
  • 学会二进制与2^n进制的快速转换
  • 掌握X进制与Y进制的相互转换(以十进制为桥梁)
  • 理解进制转换的数学原理
  • 学会进制转换的代码实现

第13周(5月23日)- 《数据编码(原码、反码与补码)》

  • 理解原码的概念,掌握符号位和数值位的表示
  • 学会反码的计算方法,符号位不变,其余位取反
  • 掌握补码的计算方法,在反码基础上加1
  • 理解补码的三大作用:简化减法运算、消除±0问题、统一加减法处理
  • 掌握补码转十六进制的快速转换技巧

📊 OJ数据表现

第10周(CSP03-09):无OJ数据记录

第11周(CSP03-10):

  • 完成情况:1/3题(共9次提交)
  • A题通过但提交次数较多,B/C题未提交
  • 错误分布:答案错误5次
  • 分析:展现了耐心调试的精神

第12周(CSP03-11):

  • A包完成情况:3/5题(共4次提交)
  • CSP0310A1 十进制转二进制:✅ 通过(1次提交,一气呵成)
  • CSP0310A2 二进制转十进制:✅ 通过(2次提交,调试改进,WA×1)
  • CSP0310A3 十进制转任意进制:✅ 通过(1次提交,一气呵成)
  • CSP0310A4/A5 提高题:未提交
  • 分析:A包基础题3道全部AC,两道一气呵成,进制转换核心算法掌握得不错,调试能力稳定发挥

第13周(CSP03-12):

  • 完成情况:1/3题(共13次提交)
  • 数据编码真题1:✅ 通过(13次提交,多次尝试后通过)
  • 数据编码真题2/3:未提交
  • 分析:真题1经过13次提交后通过,展现了不错的耐心和坚持

💡 具体进步

  1. 学习状态持续稳定:锦程的学习状态一直很稳定,基础打得扎实,课堂纪律良好,认真听讲,没有出现吵闹、跑题或做无关事的情况,学习状态稳定可靠
  2. 独立调试能力突出:A2虽然WA了一次但很快就改对,这种自主排查的能力很多同学都没有,独立调试能力依然是优势
  3. 理解能力强:能很快掌握原码→反码→补码的转换流程,逻辑思维很棒;对枚举法"确定范围、逐一验证、验证条件"三个要素理解得比较到位
  4. 乐于助人:性格幽默,愿意和同学积极讨论问题、互相纠错,还主动在群里发送编程答案供同学参考,互动性良好
  5. 解题耐心增强:第13周数据编码真题1虽然提交13次,但展现了不错的耐心和坚持,最终通过

⚠️ 存在问题

  1. 提高题挑战不足:A4/A5提高题没尝试,仍停留在"基础题搞定就走"的舒适区,对有能力的学生来说有点可惜
  2. 偶尔闲聊:课堂上较为活跃,会和同学讨论题目,但偶尔会闲聊,虽然能及时回到课堂,但仍需保持专注
  3. 细节把握仍有不足:字符串比较的规则还需要再巩固,特别是"123"和"4"的比较结果容易搞混——字符串比较是逐位比ASCII码,不是比数值大小
  4. 创意表达相对较弱:按部就班完成基础任务多,较少主动尝试创意拓展或更有难度的内容

🎯 训练建议

  1. 挑战提高题:以你扎实的基础,A4/A5提高题完全可以再往前走一步,下节课尝试在完成基础题之后主动挑战提高题
  2. 保持专注:在保持活跃的同时,更加专注听讲,理解为什么这么写,不只是抄完就好,减少闲聊时间
  3. 加强细节复习:字符串比较的规则需要再巩固一下,把"逐位比ASCII码"这个细节记牢,不会再丢分
  4. 尝试创意拓展:在掌握基础的前提下,尝试挑战更有深度的内容,想想"还能不能更有趣",发挥你的想象力

📊 老师综合评价

出勤情况:4周全部出勤,无缺勤记录,学习态度端正。

OJ表现:

  • 第11周完成1/3题(33%)
  • 第12周A包完成3/5题(60%)
  • 第13周完成1/3题(33%)
  • 整体完成率在33%-60%之间波动,需要稳定提升

表现趋势:

  • 积极方面:学习状态持续稳定,基础扎实;独立调试能力突出,能自主排查解决问题;理解能力强,逻辑思维好;乐于助人,互动性良好;解题耐心有所增强
  • 需改进方面:提高题挑战意愿可以更强;课堂专注度需要保持;细节把握还有提升空间;创意表达需要加强

综合评价:锦程本月学习了枚举算法、模拟算法、进制转换和数据编码四个重要知识点,整体表现稳定可靠。学习状态持续稳定,基础扎实,独立调试能力突出,理解能力强,逻辑思维好。乐于助人,愿意和同学积极讨论问题、互相纠错,互动性良好。OJ完成率在33%-60%之间波动,需要稳定提升。主要问题是提高题挑战意愿可以更强,仍停留在"基础题搞定就走"的舒适区;细节把握还有提升空间。建议下个月挑战提高题,加强细节复习,相信锦程会有更大的进步!


生成日期:2026年6月5日