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学生画像 — 王子芮

创建日期:2026-07-13 最后更新:2026-07-21 班级:GESP下午集训


📋 基本信息

项目 内容
姓名 王子芮
年级 (待填写)
年龄 (待填写)
性别 女
就读课程 ✓ CSP/C++ □ AIGC □ Kitten
入学时间 2026-07

🎯 用户画像类型

主要类型:踏实认真型(待持续观察)

具体表现:

  • 第一次接触C++编程,课堂表现认真,能安静坐住听课
  • 笔记被老师表扬优秀
  • OJ做题3/5 AC,3道题一次AC,基础不错

推荐评语风格:鼓励型为主,肯定认真态度,温和提建议


👤 性格特征

性格关键词:认真、安静、踏实


📚 学习状态

学习阶段:新入学,持续进步中

课堂表现:

  • 听课状态:能安静坐住认真听课,笔记优秀
  • 社交表现:参与课堂活动,融入班级
  • OJ完成情况:持续进步中

💪 能力评估

能力维度 评分(1-5) 说明
逻辑思维 ⭐⭐⭐☆☆ (3) 有一定基础,持续学习中
代码能力 ⭐⭐⭐☆☆ (3) 基础不错,需持续练习
调试能力 ⭐⭐⭐☆☆ (3) 愿意调试
学习专注 ⭐⭐⭐⭐☆ (4) 能安静坐住认真听课,笔记优秀

🎨 应对策略

(待持续观察后确定)


📈 成长记录

2026-07-13(GESP集训第1课 一级知识点回顾)

  • 表现:第一次上课,表现不错!能安静坐住认真听课,笔记被老师表扬优秀
  • OJ数据:3/5 AC(8次提交),CZA002/CZA003/CZA004一次AC
  • 亮点:3道基础题一次AC,笔记认真,学习态度踏实
  • 问题:CZA001的括号优先级问题需要注意,CZA005时间转换套路需要巩固
  • 提升方向:课后巩固括号优先级和时间转换题型

2026-07-14(GESP集训第2课 数据类型转换与字符处理)

  • 表现:课堂认真,老师提问"字符0的ASCII码"快速答出48
  • OJ数据:课堂编程题5/5 AC,课后拓展题4/10 AC
  • 亮点:CZB003-CZB005一气呵成,字符转换理解到位
  • 提升方向:课后挑战拓展题,写代码前先用纸笔推一遍样例

2026-07-15(GESP集训第3课 分支结构)

  • 表现:上课认真,能安静坐住听课,被点名时能回应,说明在跟着老师思路走
  • OJ数据:5/15 AC(500/1500分),作为新入学第3课能完成5道题已不错
  • 提升方向:先补CZC001再补CZC005,一步一步来

2026-07-16(GESP集训第4课 循环结构与数位短除)

  • 表现:上课认真,能安静坐住听课,笔记做得好,对for循环和while循环的基本用法有了一定理解,认真抄写代码示例
  • 提升方向:课后多练习数位拆解和反转数的题型,多练几遍思路会更顺

2026-07-17(GESP集训第5课 数学函数)

  • 表现:上课认真,专注力好,笔记细致,数学函数内容理解不错
  • 期望:更大胆地动笔写代码,多练习pow和max/min/swap

2026-07-20(GESP集训第8课 多层循环语句1)

  • 表现:因故请假未能参加本次课程
  • 说明:本节课主要讲解多层循环(双层循环)的核心知识点,下节课开始前老师会协助补上核心知识点

2026-07-24(GESP集训第11课 GESP二级模拟考)

  • 出勤:因故请假,未参加模拟考
  • 安排:下节课前老师协助补上模拟考内容,之后给出针对性复习建议

2026-07-25(GESP集训第12课 GESP二级模拟考第2次)

  • 出勤:因故请假,未参加本次模拟考
  • 安排:下次上课前老师协助补测本次模拟考,以便了解学习进度

新入学,持续观察更新