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- K4周日1900班第12课《花朵随心画》课评（梁境城、钟嘉逸、王睿意补课） - AICODE03/CSP03各班级第12课课评及班级总结 - 更新多班级学生画像 - 课评生成技能优化
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AICODE03周六1900班 - 第12课班级反馈
课程名称：涂鸦PK（1） 授课日期：2026-05-23 班级：AICODE03橙子周六1900
📊 出勤情况
| 姓名 | 状态 | 备注 |
|---|---|---|
| 王子墨 | ✅ 出勤 | |
| 谭俊研 | ✅ 出勤 | |
| 黄彦棋 | ✅ 出勤 | |
| 李承泽 | ✅ 出勤 | |
| 陈嘉博 | ⏸ 请假 |
统计：4人出勤，1人请假，出勤率 80%
📚 教学内容回顾
本周学习的内容是《涂鸦PK（1）》：
- 画图工具的使用（画笔、橡皮、填充桶、调色板）
- 精灵图片的制作与帧率概念
- PK对战系统的属性设计（攻击力ATK、防御力DEF、速度SPD）
- 攻击类型（普通攻击、重击、特技、持续伤害）
- 需求文档的初步设计
🌟 班级整体表现
亮点
- 学习态度积极：王子墨、谭俊研、黄彦棋三位同学在老师讲到重点时主动坐到中间认真听讲，学习态度非常棒
- 创意能力强：黄彦棋画出了精美的黄色机器人，攻击技能还能发射激光；王子墨从游戏角色出发设计精灵，创意十足
- 突破自我：谭俊研一开始不知道怎么下笔，老师引导后找到了灵感并主动尝试，从"不会"到"敢尝试"的突破值得表扬
- 专注力好：李承泽课堂后期一直专注画自己的动画小人，作品非常精美
共性问题
- 初期动手犹豫：部分学生在画精灵时不知道如何下笔，需要老师引导和示范
- 创意落地有待加强：想法很多但在实际绘画实现上还需要更多练习
🏆 进步学生
黄彦棋：课堂表现特别好，画出的黄色机器人非常有创意，阳光的性格让整个班级充满欢乐，继续保持！
谭俊研：从一开始的犹豫到主动尝试，这种突破精神非常可贵，认真踏实的态度会让你越来越优秀！
📈 教学建议
- 加强示范引导：在绘画环节增加老师示范，帮助学生克服"不知道怎么下笔"的困难
- 鼓励创意表达：继续发挥学生们的创意天赋，引导他们将想法更完整地呈现在作品中
- 分组互学：可以让画得好的同学分享技巧，互相学习、共同进步
💡 家长配合建议
- 在家可以鼓励孩子用画图工具练习简单的角色设计，培养美术表达能力
- 和孩子聊聊PK系统的属性设计，锻炼逻辑思维
- 关注孩子的创意想法，鼓励他们用画笔或AI工具把想法实现出来
老师签名：橙子 日期：2026-05-23