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ClassFeedback/.claude/memory/class/CSP03橙子周六0830/欧俊宇/feedback/20260502_CSP03-09.md
chengzi 6b972f5f61 更新课评数据:补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名
- 为4名请假学生补全第10课请假记录
- 为9个班级生成第10课班级总结
- 修正黄俊博文件名日期格式
- 移除文件名中的(请假)标记
- 删除已离校学生档案
2026-05-14 23:02:17 +08:00

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家长好,本周学习的内容是《枚举算法》:

  1. 理解算法的三种描述方式:自然语言、流程图、伪代码
  2. 掌握枚举法(穷举法)的核心思想:确定范围+逐一验证
  3. 理解枚举法的边界设计原则,合理设置枚举范围
  4. 掌握枚举法的优化策略(剪枝),减少不必要的枚举
  5. 学会枚举法的代码实现,能够将枚举思想转化为程序代码

此外课前对上周string知识点进行了小测复习重点回顾了字符串长度函数(size()/length())、下标访问、substr()截取、find()查找、replace()替换、erase()删除等基础函数的用法。

俊宇本节课整体表现不错对枚举算法有所了解能够掌握相关内容题目也可以自己独立完成甚至还能发现一些优化方法做完优化之后又用传统方法再写一次这种对比学习的思维方式特别棒不过会有一点点吵会发出一些奇怪的声音被老师批评之后可以立刻改正继续完成自己的作业这个态度值得肯定。从课前小测来看substr()截取函数的参数含义和字符串比较的规则还需要再巩固一下,回去把这两个知识点理一理,记清楚就不会出错了。

加油呀!💪