1.8 KiB
1.8 KiB
课程名称：《字符串数量读练习》
授课日期: 2026-06-18
课评内容：
家长好，本周学习的内容是《字符串数量读练习》：
- 统计字符串中每个字符出现的次数
- 单词计数的实现方法
- 字符串遍历与边界条件处理
- 字符判断函数（isalpha）的使用
- 字符串拼接与输出格式
子芮今天在学习字符串处理时遇到了一些挑战，特别是在边界条件的处理上。📖 老师讲解了如何用数组统计字符出现次数，以及如何判断单词边界的方法。子芮能够理解基本的思路，但在实际编码时还需要多加练习。虽然遇到困难，但子芮坚持尝试，这种精神值得肯定！💪
【OJ做题数据】
完成情况: 2/5 (共15次提交)
| 题目 | 状态 | 提交次数 | 思考模式 |
|---|---|---|---|
| P1012 - 第几个字母 | ✅ 通过 | 9 | 反复调试 |
| P1116 - 找位置 | ✅ 通过 | 6 | 反复调试 |
| P1129 - a*b | ❌ 未通过 | 0 | — |
| P1100 - 字符串查找 | ❌ 未通过 | 0 | — |
| P1103 - 字符串压缩 | ❌ 未通过 | 0 | — |
📊 分析: 5道题完成了2道，子芮在P1012上提交了9次（包含8次编译错误），说明在代码语法上还需要加强。P1116提交了6次，最终通过，展现了坚持不懈的精神。还有3道题未提交。
错误分布：编译错误8次，答案错误4次，运行错误1次。编译错误较多，建议课后复习C++语法，特别是字符串相关的代码写法。
课后建议：子芮虽然遇到困难，但坚持尝试最终通过了2道题，这种精神值得肯定！建议课后重点复习C++语法，减少编译错误，同时可以尝试完成剩下的3道题。
加油呀！💪✨🌟
老师签名：橙子