K4班 - 课程库
周五晚上1900K4班 & 周日晚上1900K4班
📅 本学期课程表
| 课次 | 课程名称 | 日期 | 状态 |
|---|---|---|---|
| 第1课 | 《射击训练营》 | 2026-03-08 | ✅ 完成 |
| 第2课 | 《在线聊天室》 | 2026-03-15 | ✅ 完成 |
| 第3课 | 《投票小程序》 | 2026-03-22 | ✅ 完成 |
| 第4课 | 《源码精灵之战》 | 2026-03-29 | ✅ 完成 |
| 第5课 | 《四季之选》 | 2026-04-05 | ✅ 完成 |
| 第6课 | 《我的唱片机》 | 2026-04-12 | 📝 本周 |
第1课：《射击训练营》
上课时间：2026-03-08
上课班级：周五晚上1900K4班、周日晚上1900K4班
教学目标
- 认识云变量，了解云变量的概念和使用场景
- 学习随机数和四则运算的组合使用，掌握随机整数或小数的生成方法，实现随机时间内克隆的效果
- 理解并掌握云变量的赋值和使用方法，将云变量、变量和关系运算组合使用实现排行榜功能
- 通过射击训练营项目，帮助学生了解游戏排行榜的实现原理，加深对射击类游戏机制的认识
- 培养学生的逻辑思维能力和创意表达能力
知识点
- 云变量的概念和使用场景
- 随机数和四则运算的组合
- 随机整数/小数的生成方法
- 克隆的实现原理
- 云变量的赋值和使用
- 关系运算的应用
- 排行榜功能实现
第2课：《在线聊天室》
上课时间：2026-03-15
上课班级：周五晚上1900K4班、周日晚上1900K4班
教学目标
- 理解公有云变量的概念，掌握公有云变量的创建和使用方法，使用替换变量值的方法模拟创作一个在线聊天室
- 知道"当前[时间]"积木的使用方法，能够应用积木实现当前时间的显示效果
- 掌握"用户名""在线用户数"的使用方法
- 通过在线聊天室项目的制作，感受公有云变量和私有云变量的区别
- 通过制作聊天室程序，让学生站在开发者视角认识和使用在线聊天室，树立正确的网络情感价值观
知识点
- 公有云变量的概念
- 公有云变量的创建和使用
- 替换变量值的方法
- "当前[时间]"积木的使用
- "用户名""在线用户数"的使用
- 公有云变量和私有云变量的区别
- 网络情感价值观
第3课：《投票小程序》
上课时间：2026-03-22
上课班级：周五晚上1900K4班、周日晚上1900K4班
教学目标
- 理解投票程序的基本逻辑，掌握投票计数器的实现方法
- 学习使用云变量进行数据的存储和同步，实现多用户数据共享
- 掌握按钮事件的处理和投票选项的设计
- 通过投票小程序的制作，了解数据收集和统计的基本原理
- 培养学生的逻辑思维和数据分析意识
知识点
- 投票程序的基本逻辑
- 投票计数器的实现
- 云变量的数据存储和同步
- 多用户数据共享
- 按钮事件处理
- 投票选项设计
- 数据收集和统计原理
第4课：《源码精灵之战》
上课时间：2026-03-29
上课班级：周五晚上1900K4班、周日晚上1900K4班
教学目标
- 认识条件判断积木，理解条件判断的基本概念
- 学习if-else分支结构，掌握双分支选择结构的实现方法
- 理解嵌套分支的概念，了解多条件判断的实现方式
- 通过《源码精灵之战》项目，练习分支条件判断的综合应用
- 培养学生的逻辑思维能力和问题分析能力
知识点
- 条件判断积木的认识和使用
- if-else分支结构的语法和应用
- 嵌套分支的概念和实现方法
- 多条件判断的逻辑设计
- 条件判断在游戏项目中的应用
- 源码精灵主题项目创作
第5课：《四季之选》
上课时间：2026-04-05
上课班级：周五晚上1900K4班、周日晚上1900K4班
教学目标
- 复习掌握多分支的选择结构的使用方法
- 初步学习掌握分支嵌套结构的条件判断
- 通过《四季之选》项目的制作，探究嵌套选择结构的综合应用
- 培养学生的逻辑思维和创意表达能力
知识点
- 多分支选择结构的使用方法
- 分支嵌套结构的条件判断
- 嵌套选择结构的综合应用
- 四季主题项目创作
第6课：《我的唱片机》
上课时间：2026-04-12
上课班级：周五晚上1900K4班、周日晚上1900K4班
教学目标
- 使用多分支选择结构、分支嵌套结构实现唱片机的音乐播放效果
- 通过我的唱片机项目的制作，探究分支嵌套结构的综合应用
- 感受音乐的魅力，激发对生活的热爱之情
知识点
- 多分支选择结构的应用
- 分支嵌套结构的应用
- 唱片机音乐播放效果的实现
- 分支嵌套结构的综合应用探究
- 音乐主题项目创作
K4班课程库 v2.3 - 更新日期：2026-04-11