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- 将 student/ 下班级数据迁移至 class/ 目录 - 班级命名改为"课程+老师+时间"格式（如 AI03橙子周六1900） - 学生子目录：课评反馈/ → feedback/，用户画像/【姓名】.md → profile.md - 新增 summary/ 目录用于阶段性总结 - 同步更新 CLAUDE.md、skills、feedback 中的路径引用
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AI03班 - 群发文案模板
版本1：温暖鼓励版
亲爱的家长们好！
【班级名称】第【周次】周的课评总结来啦～ 本周我们一起学习了《【课程名称】》，孩子们在课堂上的表现都非常棒！🌟
本周亮点：
- 【学生姓名1】认真完成任务，特别专注！
- 【学生姓名2】能大声回答今天学习的知识点，特别棒！
- 【学生姓名3】对【课程内容】很感兴趣～
- 小朋友们自己一字一字打字，和AI聊了一节课，超棒！💪
课堂趣事：
- 听到【内容】的时候，问AI【有趣的问题】，让AI回答弄得大笑，很开心～
- 【学生姓名】自己训练了一个"【创意名称】"AI，来找老师挑战
下周预告： 我们将继续探索【下节课内容】，期待孩子们和AI擦出更多火花！🎨💡
有任何问题欢迎随时与我沟通，让我们一起为孩子的成长努力！💕
【老师姓名】老师 【日期】
版本2：创意展示版
【班级名称】AI创作课反馈 - 第【周次】周
本周主题：《【课程名称》 AI技能：【具体技能】
小创作者们表现： ✨ 【学生姓名1】的AI作品：【作品描述】 ✨ 【学生姓名2】的创意点子：【创意描述】 ✨ 【学生姓名3】的AI互动：【互动描述】
课堂精彩瞬间：
- 【具体趣事1】
- 【具体趣事2】
- 【具体趣事3】
下周AI探索： 我们将学习【新技能】，创作【新作品】，期待看到更多创意火花！
老师会继续关注孩子们的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
【老师姓名】 【日期】
版本3：简洁通知版
【班级名称】课评反馈 - 第【周次】周
本周课程：《【课程名称》 核心内容：【知识点1】、【知识点2】
学生表现：
- 整体状态：【评价】
- 创意表现：【亮点】
- 互动积极性：【说明】
优秀作品：
- 【学生姓名1】：《作品名称》
- 【学生姓名2】：《作品名称》
下周计划：【下节课内容】
提醒：鼓励孩子多和AI对话，表达自己的想法！🗨️
【老师姓名】 【日期】