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ClassFeedback/.claude/memory/class/CSP03橙子周六0830/汪子杰/feedback/20260502_CSP03-09.md
chengzi 6b972f5f61 更新课评数据:补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名
- 为4名请假学生补全第10课请假记录
- 为9个班级生成第10课班级总结
- 修正黄俊博文件名日期格式
- 移除文件名中的(请假)标记
- 删除已离校学生档案
2026-05-14 23:02:17 +08:00

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家长好,本周学习的内容是《枚举算法》:

  1. 理解算法的三种描述方式:自然语言、流程图、伪代码
  2. 掌握枚举法(穷举法)的核心思想:确定范围+逐一验证
  3. 理解枚举法的边界设计原则,合理设置枚举范围
  4. 掌握枚举法的优化策略(剪枝),减少不必要的枚举
  5. 学会枚举法的代码实现,能够将枚举思想转化为程序代码

此外课前对上周string知识点进行了小测复习重点回顾了字符串长度函数(size()/length())、下标访问、substr()截取、find()查找、replace()替换、erase()删除等基础函数的用法。

子杰本节课表现整体不错,对枚举算法有所了解,能够掌握相关内容,基础题目可以自己完成。不过到后面的"百钱百鸡"、"水仙花数"等综合题目时会有一点点卡壳在老师的指导下能够重新理顺思路完成题目这种不放弃的精神很好。子杰这学期的态度进步非常大主动性也越来越强继续保持从课前小测来看find()查找函数的返回值含义和replace()替换函数的用法还需要多花点时间巩固,回去把这些函数整理到笔记本上,多练习几遍就熟练了。

加油呀!💪