# 课程编号：INVENT-020
# 课程主题：移动餐车
# 适用班级：发明世界（中班 4-5岁）
# 教具套装：威儿2智能笔+乐高9656简单机械套装
# 课时长度：90分钟

## 课程目标
- **知识目标**：认识移动餐车，了解造型和传动
- **技能目标**：搭建可移动的餐车造型
- **情感目标**：体验创业乐趣，了解服务精神

## 核心知识点
1. **餐车结构**：车身、车轮、售卖窗口
2. **惰轮传动**：改变传动方向但不改变速度
3. **造型设计**：创意的外观设计
4. **录音模块**：添加叫卖声音

## 教学重点
- 餐车造型的搭建
- 惰轮传动的应用

## 教学难点
- 创意造型的实现
- 录音模块的使用

## 课程流程

| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
|-----|------|------|---------|
| 导入 | 8分钟 | 看移动餐车图片 | 生活引入 |
| 认知 | 7分钟 | 讨论餐车卖什么 | 创意激发 |
| 搭建 | 35分钟 | 搭建餐车车身和传动 | 造型重点 |
| 装饰 | 20分钟 | 装饰外观，录叫卖声 | 创意发挥 |
| 游戏 | 15分钟 | 模拟卖东西 | 角色扮演 |
| 整理 | 5分钟 | 收纳，回顾创业乐趣 | 知识总结 |

## 评价要点

### 技能维度
- [ ] 能搭建餐车造型
- [ ] 完成惰轮传动
- [ ] 使用录音模块

### 过程维度
- [ ] 对造型的创意
- [ ] 角色扮演的投入
- [ ] 服务精神的理解

## 常见情况处理

| 情况 | 应对策略 |
|-----|---------|
| 造型搭不好 | 鼓励简化，重点在创意 |
| 传动不畅 | 检查惰轮位置 |
| 录音失败 | 简化或跳过 |
| 对卖东西没概念 | 用"过家家"引导 |

## 课评关键词
移动餐车、造型、惰轮传动、录音模块、创业、服务

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*课程代码：INVENT-020*
