# 课程编号：CREATE-002
# 课程主题：智能洗车场
# 适用班级：创造世界（大班 5-6岁）
# 教具套装：乐高WEDO2.0科学机器人套装
# 课时长度：90分钟

## 课程目标
- **知识目标**：认识智能洗车，了解多齿轮和皮筋传动
- **技能目标**：搭建自动洗车装置，编程控制流程
- **情感目标**：体验自动化，了解距离传感

## 核心知识点
1. **洗车流程**：喷水、刷洗、烘干
2. **多齿轮传动**：多个刷子同时转动
3. **皮筋传动**：远距离传递动力
4. **距离传感器**：检测车辆位置

## 教学重点
- 多齿轮传动的搭建
- 洗车流程的编程

## 教学难点
- 多个刷子的协调
- 流程控制的逻辑

## 课程流程

| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
|-----|------|------|---------|
| 导入 | 8分钟 | 看自动洗车视频 | 生活引入 |
| 认知 | 7分钟 | 分析洗车有几个步骤 | 流程分析 |
| 搭建 | 35分钟 | 搭建车身、刷子、传动 | 重点指导 |
| 编程 | 25分钟 | 编程控制多步骤洗车 | 流程编程 |
| 测试 | 10分钟 | 测试完整洗车流程 | 优化调试 |
| 整理 | 5分钟 | 收纳，回顾自动化 | 知识总结 |

## 评价要点

### 技能维度
- [ ] 能搭建多齿轮传动
- [ ] 完成皮筋传动
- [ ] 编程控制多步骤

### 过程维度
- [ ] 对自动化的兴趣
- [ ] 流程思维
- [ ] 调试的耐心

## 常见情况处理

| 情况 | 应对策略 |
|-----|---------|
| 齿轮互相干扰 | 调整位置或分步运行 |
| 皮筋打滑 | 调整张紧度 |
| 流程顺序错乱 | 检查编程逻辑 |
| 距离检测不准 | 校准传感器 |

## 课评关键词
智能洗车场、多齿轮、皮筋传动、距离、自动化、流程

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*课程代码：CREATE-002*
