# 课程编号：INVENT-002
# 课程主题：圆锯盘
# 适用班级：发明世界（中班 4-5岁）
# 教具套装：威儿2智能笔+乐高9656简单机械套装
# 课时长度：90分钟

## 课程目标
- **知识目标**：认识圆锯，了解齿轮传动和二级加速
- **技能目标**：搭建齿轮传动装置，实现高速旋转
- **情感目标**：培养安全意识，了解工具原理

## 核心知识点
1. **圆锯结构**：旋转的圆盘锯片
2. **齿轮传动**：大齿轮带动小齿轮加速
3. **二级加速**：两次齿轮加速，转速更快
4. **安全操作**：工具的安全使用意识

## 教学重点
- 齿轮啮合的搭建
- 二级加速的实现

## 教学难点
- 齿轮比的计算（简单）
- 二级传动的布局

## 课程流程

| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
|-----|------|------|---------|
| 导入 | 8分钟 | 看圆锯工作视频（安全处理） | 激发兴趣 |
| 认知 | 7分钟 | 讨论齿轮怎么让锯转快 | 原理讲解 |
| 搭建 | 35分钟 | 搭建齿轮传动和锯盘 | 二级加速 |
| 测试 | 25分钟 | 测试转速，感受加速效果 | 安全提醒 |
| 拓展 | 10分钟 | 讨论其他加速工具 | 知识延伸 |
| 整理 | 5分钟 | 收纳，回顾齿轮传动 | 安全总结 |

## 评价要点

### 技能维度
- [ ] 能完成齿轮啮合
- [ ] 搭建二级加速装置
- [ ] 理解加速原理

### 过程维度
- [ ] 对齿轮机械的兴趣
- [ ] 搭建时的细心程度
- [ ] 安全意识的建立

## 常见情况处理

| 情况 | 应对策略 |
|-----|---------|
| 齿轮啮合不上 | 调整轴距或齿轮大小 |
| 加速不明显 | 检查齿轮比是否足够 |
| 二级传动卡滞 | 检查中间齿轮的顺畅度 |
| 过于兴奋"切割" | 强调安全，只能用纸测试 |

## 课评关键词
圆锯盘、齿轮、二级加速、切割、安全、传动

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*课程代码：INVENT-002*
