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# 学生画像档案
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> 用于记录学生个性化信息,支持千人千面课评生成
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## 一、基础信息
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| 项目 | 内容 |
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| **姓名(全名)** | 龚熙恬 |
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| **小名/昵称** | 熙恬 |
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| **称呼方式** | ☑ 小名 □ 去姓称名 □ 叠字 □ 全名 |
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| **性别** | 女 |
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| **当前年龄** | 5-6岁(大班) |
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| **所在班级** | Wedo创造世界-周六16点 |
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| **上课时间** | 周六 16:00-17:30 |
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| **入学时间** | 2026春季学期 |
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## 二、性格气质画像(待完善)
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### 2.1 气质类型
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- [ ] 活泼型
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- [ ] 谨慎型
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- [x] 平和型(情绪稳定、适应性良好)
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- [ ] 敏感型
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### 2.2 社交互动模式
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- 课堂表现:沉浸专注,沟通顺畅
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### 2.3 情绪特征
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- **整体稳定性**:良好,情绪稳定
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## 三、学习风格与能力(待完善)
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### 3.1 学习方式偏好
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- 观察借鉴型,善于参考他人方案
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### 3.2 专注力特征
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- 专注度高,能沉浸在自己的搭建中
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### 3.3 能力维度观察
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- **核心优势**:结构思维好、专注力强、情绪稳定
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- **待发展**:编程独立创作能力
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## 四、成长轨迹档案
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### 4.1 能力发展时间线
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| 时间节点 | 关键事件/作品 | 能力评估 |
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| 2026-05-23 | CREATE-012 抽奖转盘 | 状态饱满,创意设计感强 |
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| 2026-06-13 | CREATE-015 平衡运水 | 专注度高,观察借鉴编程 |
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| 2026-06-27 | CREATE-017 自动发球机 | 结构思维好,沉浸专注 |
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*档案创建日期:2026-06-27*
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*档案维护人:小Q老师*
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