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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260404_DISC-005.md
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# DISC-005 课评
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**日期**: 2026-04-04
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**课程主题**:天平秤(杠杆原理、平衡判断、重量比较)
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**课评内容**:
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乔乔今天探索了"天平秤",学习了杠杆原理——两边的重量相等时天平就会平衡,还学会了比较物体的轻重 🔍
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本节课乔乔对天平主题一开始不太熟悉,但老师一讲解就能快速跟上节奏。话题很多,和小伙伴交流互动很积极,搭建速度很快,展现出很好的学习热情。虽然偶尔会被旁边的同学吸引注意力,但整体专注度很高,能独立完成天平的组装和调试,平衡判断也掌握得很好 💪✨
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在家可以利用自己的积木或者其他材料做一个简易天平,比较不同玩具的重量,巩固本节课的平衡概念 🏠
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<!-- 从这里开始添加课评 -->
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- 出勤率:
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- 综合评级:
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- 最大进步:
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- 重点发展领域:
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**能力评估**:
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- 专注度:5/5
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- 精细动作:5/5
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- 工具使用:5/5
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- 问题解决:4/5
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- 社交合作:4/5
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**教师备注**:
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- 亮点:学习热情高、搭建速度快、一讲就懂
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- 需关注:偶尔分心
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- 确认状态:☑ 已确认(2026-04-04)
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*学生:梁昕乔 | 课程:DISC(螺丝刀套装45002)*
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*记录开始日期:2026-03-25*
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260417_DISC-007.md
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260417_DISC-007.md
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# DISC-007 课评
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**日期**: 2026-04-17
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**课程主题**:旋转飞机(游乐园旋转设施、侧面连接、旋转运动)
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**课评内容**:
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乔乔本节课学习了"旋转飞机",探索了游乐园里旋转设施的结构——多个飞机座舱绕着中心轴旋转,就像真的游乐设施一样 🔍
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本节课乔乔一开始就很积极开心,听着歌主动跟老师分享她对旋转飞机的想法,把思路梳理清楚后才动手搭建,规划能力特别棒。看到螺丝多的时候虽然感叹"要花好多力气",但还是认真完成了,展现出很好的坚持性。完成后主动邀请老师玩倒计时游戏,还添加了好多动物装饰,想象力十分丰富 💪✨
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回家后可以和乔乔一起回顾搭建过程,探讨怎样安排能更轻松地拧螺丝,还能一起想想还能用什么装饰旋转飞机,继续激发她的创意 🏠
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**能力评估**:
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- 专注度:5/5
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- 精细动作:5/5
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- 工具使用:5/5
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- 问题解决:4/5
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- 社交合作:4/5
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**教师备注**:
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- 亮点:积极规划、坚持完成、创意装饰丰富
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- 需关注:无
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- 确认状态:☑ 已确认(2026-04-17)
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*学生:梁昕乔 | 课程:DISC(螺丝刀套装45002)*
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*记录开始日期:2026-03-25*
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260423_DISC-008.md
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260423_DISC-008.md
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# DISC-008 课评
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**日期**: 2026-04-23
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**课程主题**:蜥蜴(仿生搭建、外形特征表现)
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**课评内容**:
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乔乔本节课学习了"蜥蜴"的仿生搭建,认识了用不同积木表现动物外形特征的方法 🔍
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这节课乔乔状态积极可爱,搭建速度快而且很有自己的想法。选择了粉红和蓝色的创新搭配,还主动用有孔积木设计了独特的蜥蜴脚,这个创意让其他同学也跟着效仿。作品展示时笑容灿烂,课堂氛围特别好 💪✨
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家里有动物图鉴的话,可以和孩子一起找找不同蜥蜴的颜色花纹,聊聊为什么有的蜥蜴是绿色有的是褐色,延续今天的探索兴趣 🏠
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**能力评估**:
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- 专注度:5/5
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- 精细动作:5/5
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- 工具使用:5/5
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- 问题解决:4/5
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- 社交合作:5/5
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**教师备注**:
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- 亮点:积极可爱、搭建速度快、颜色搭配创新、主动设计独特造型、影响同学效仿
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- 需关注:无
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- 确认状态:☑ 已确认(2026-04-23)
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*学生:梁昕乔 | 课程:DISC(螺丝刀套装45002)*
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*记录开始日期:2026-03-25*
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260507_DISC-010_请假.md
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260507_DISC-010_请假.md
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# DISC-010 课评
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**日期**: 2026-05-07
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**课评内容**:
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**教师备注**:
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- 亮点:
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- 需关注:
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- 确认状态:☑ 已确认(2026-05-07)
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*学生:梁昕乔 | 课程:DISC(螺丝刀套装45002)*
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*记录开始日期:2026-03-25*
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260514_DISC-011.md
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260514_DISC-011.md
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# DISC-011 课评
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**日期**: 2026-05-14
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**课评内容**:
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乔乔本节课学习了"鳄鱼"的搭建,认识了铰链结构让鳄鱼嘴巴可以灵活开合,实现咬合功能🔍
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这节课乔乔对鳄鱼主题非常喜欢,搭建时积极开心,情绪高涨💪。嘴巴部分坚持要做最大的,整个嘴部设计又高又长,非常大气。牙齿用了很多彩色积木自由搭配,很有自己的审美想法✨。身体部分能想到之前搭建的壁虎造型作为参考,独立完成了身体设计,知识迁移能力很好。虽然没有看到前面的一些展示页,但回到搭建内容时完全投入,专注度和热情都很好🌟
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今天鳄鱼的展示部分没有看到全部,回家后可以和孩子一起看看鳄鱼的图片和视频,了解鳄鱼的生活习性和身体特点,补上今天的小遗憾🏠
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**教师备注**:
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- 亮点:
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- 需关注:
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- 确认状态:☑ 已确认(2026-05-14)
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*学生:梁昕乔 | 课程:DISC(螺丝刀套装45002)*
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*记录开始日期:2026-03-25*
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260521_DISC-012.md
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260521_DISC-012.md
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# 课程名称:DISC-012 数字宝箱
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**授课日期**: 2026-05-21
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**课评内容**:
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乔乔本节课学习了"数字宝箱",给宝箱装了一个旋转盘,转动宝箱让洞口朝下时物品就会自然掉落,在抽奖游戏中感受了数量与概率的有趣关系🔍
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本节课乔乔对抽宝箱主题非常感兴趣,导入环节能清晰回忆起之前旋转萨利课程中学过的面积与概率关系,知识连接能力很不错💪。这节课重点学习数量和概率的关系,乔乔理解得很清楚,积极参与抽奖环节,能说出"数量越多抽到的机会越大"这样的概率判断✨。搭建环节专注投入,开心地完成了数字宝箱的旋转盘和箱体搭建。本节课在表达自己的理解方面更加主动清晰,整体参与度很高🌟
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回家后可以用家里的小物件(不同颜色的积木或卡片)玩抽选小游戏,巩固数量与概率的关系,比如比一比哪种颜色的积木被抽到的次数更多,让知识在生活中自然延伸🏠
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**老师签名:小Q**
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13
Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260528_DISC-013.md
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260528_DISC-013.md
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# 课程名称:DISC-013 战斗机
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**授课日期**: 2026-05-28
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**课评内容**:
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乔乔本节课学习了"战斗机"的搭建,重点探索了机翼结构和尾翼平衡对飞行稳定的作用 🔍
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本节课乔乔整体状态非常好,全程保持愉悦心情,对战斗机主题兴趣浓厚😊。讲解不同飞机类型时积极参与讨论,能主动分享自己对飞机的认识和想法。搭建环节专注认真,底盘设计合理稳固,机翼安装精准到位,还主动检查了尾翼的平衡情况✨。整节课完成度很高,参与感强,延续了一贯的认真和热情🎯
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课后可以和乔乔一起观察不同飞机的图片(客机、战斗机、直升机),看看它们的机翼形状有什么不同,巩固本节课的结构认知 🏠
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**老师签名:小Q**
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260611_DISC-015_请假.md
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10
Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260611_DISC-015_请假.md
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# 2026-06-11 DISC-015 龙舟
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## 课堂反馈
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昕乔今天请假,未能参加本次课程。
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本次课程主题:龙舟
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课程内容:船体浮力、划桨动作
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请家长帮助孩子复习相关知识,如有需要可联系老师安排补课。
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260618_DISC-016.md
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22
Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260618_DISC-016.md
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# 课程名称:DISC-016 钓鱼竿
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**授课日期**: 2026-06-18
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**课评内容**:
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乔乔家长好啊,本周课程主题是《钓鱼竿》🎣
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课程内容:
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1. 了解钓鱼竿的基本概念和结构
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2. 掌握相关的力学原理
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3. 通过实际操作增强问题解决能力
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课评内容:
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乔乔在本节钓鱼竿课程中表现可圈可点👍。尽管他上课迟到了一些,但在听完老师对钓鱼竿基本概念和结构的讲解后,他很快投入到了搭建中。他的动手能力较强,能够仔细地按照步骤搭建出结构稳定的钓鱼竿模型,这显示了他对结构原理的良好掌握。
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在实践环节,乔乔展现出了不错的学习能力和适应性📚。他认真地尝试着调整钓鱼竿的各个部件,以达到最佳使用效果。虽然在细节处理上还有改进的空间,但他能够慢慢地通过实践找出问题并加以解决,这是一个很好的学习习惯。
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与之前相比,乔乔在理解力和操作能力上都有所进步🚀。有机会可以带乔乔感受真正的钓鱼哦,老师看她玩得可开心呢,钓到满满一箱🐟
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**老师签名:米奇老师**
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260625_DISC-017-17.md
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260625_DISC-017-17.md
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# 课程名称:DISC-017 八大行星
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**授课日期**: 2026-06-25
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**课评内容**:
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乔乔本节课探索了"八大行星",认识了太阳系的基本构成——太阳在中间,八大行星沿着轨道绕太阳运行 🔍
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本节课乔乔状态非常好,与同伴合作顺畅,搭建底盘结构布局合理,整体作品紧凑稳固💪。讲解环节对行星主题表现出浓厚兴趣,能准确说出太阳在中间,动手环节沉浸在搭建中,有条不紊地完成每个步骤,专注力持续了挺长时间✨。特别值得肯定的是乔乔在搭建过程中的耐心和细致,能自己检查结构是否稳固,遇到需要调整的地方也能冷静处理,展现出了很好的问题解决意识🌟
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回家后可以继续了解八大行星的名称和特点,看看哪个行星最大、哪个离太阳最近,加深本节课的认识 🏠
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**老师签名:小Q**
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260702_DISC-018-18.md
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Archive/发现世界-周四19点/梁昕乔/feedback/20260702_DISC-018-18.md
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# 课程名称:DISC-018 蝎子
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**授课日期**: 2026-07-02
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**课评内容**:
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乔乔本节课学习了"蝎子"的搭建,认识了蝎子多足结构的特点——八条腿分列身体两侧,还有一对能开合的大钳子🔍
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本节课乔乔心情很好,搭建时一直笑呵呵地给老师分享她的设计想法,整个过程非常投入💪。蝎子的基本造型理解得很清楚,八条腿和钳子的位置都安装准确,多足结构的稳定性也把控得不错✨。手眼协调能力在本节课得到很好体现,零件搭配合理,连接件安装精准,还在基础结构上加入了个性化装饰让蝎子更有特色🌟
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回家后可以一起看看蝎子的科普视频或图片,了解更多蝎子的生活习性和不同种类,扩展对动物世界的认知🏠
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**教师备注**:
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- 表现标签:积极分享,结构稳固,手眼协调,个性化装饰
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- 情绪状态:开心/积极
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- 亮点:主动分享设计想法,手眼协调能力强
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