同步课评规范V1.0 v4.0：课程编号规范、目录结构、完成率统计规则

- 课程编号：CSP (C++) / AICODE (AI编程)，必须与校宝一致 - 目录结构：.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md - 文件命名：(请假)/(补课-去班级名) 后缀标记 - 完成率统计：三级查找规则（本班级→跨班级补课→其他老师仓库） - keping-advanced skill 完整重写至 v4.0 - 所有 AI03 → AICODE03，所有 memory/student/ → .claude/memory/class/
2026-05-14 13:41:26 +08:00
parent 079a09d743
commit bfc69267f6
12 changed files with 612 additions and 447 deletions
--- a/.claude/skills/keping-advanced/SKILL.md
+++ b/.claude/skills/keping-advanced/SKILL.md
@@ -1,7 +1,7 @@
 ---
 name: keping-advanced
-description: 穹狼乐高编程高级课评生成Skill。当用户需要生成个性化课评、写课后反馈、创建学生评价时使用。根据学生画像、课程教案、历史课评、学期周数等多维度信息，自动生成180-350字专业课评（根据输入丰富度弹性调整）。支持自动周数计算和主题关联。采用"生成即双轨保存"流程：课评生成后立即自动保存到班级周汇总和个人档案，无需教师确认。同时自动更新出勤统计。支持补课/体验学生的灵活处理（可仅保存到班级周汇总）。适用于2.5岁-小学四年级学生，支持幼儿积木、少儿编程、机器人竞赛等多种课程类型。触发词：/课评、/keping、/写课评、生成课评。
-version: 3.1.0
+description: 穹狼乐高编程高级课评生成Skill。当用户需要生成个性化课评、写课后反馈、创建学生评价时使用。根据学生画像、课程教案、历史课评、学期周数等多维度信息，自动生成180-350字专业课评（根据输入丰富度弹性调整）。支持自动周数计算和主题关联。采用"生成即自动保存"流程：课评生成后立即自动保存到 feedback/ 个人课评文件（课评规范V1.0标准），无需教师确认。支持补课/体验学生的灵活处理。适用于2.5岁-小学四年级学生，支持幼儿积木、少儿编程、机器人竞赛等多种课程类型。触发词：/课评、/keping、/写课评、生成课评。
+version: 4.0.0
 author: 穹狼教学团队
 ---

@@ -21,33 +21,32 @@ author: 穹狼教学团队

 ---

-## 8步执行流程（v3.1 生成即双轨保存模式 + 出勤统计自动更新）
+## 8步执行流程（v4.0 课评规范V1.0标准 + 自动保存）

 ```
 ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
 │  Step 1: 读取学生用户画像                                                │
-│       ├── 情况A：学生档案存在 → 正常读取                                  │
+│       ├── 情况A：学生档案存在 → 正常读取 `.claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md` │
 │       └── 情况B：学生档案不存在（补课/体验学生）→ 标记类型                  │
 │  Step 2: 读取对应课程的课评规则                                          │
 │  Step 3: 读取本节课教案内容（含周数计算）                                │
-│  Step 4: 读取该学生近10次历史课评（如存在）                              │
+│  Step 4: 读取该学生近10次历史课评（如存在，从 feedback/ 目录读取）       │
 │  Step 5: 结合教师提供的本节课表现                                        │
 │  Step 6: 生成180-350字个性化课评（根据输入丰富度弹性调整）               │
 │       ↓ 【自动生成】                                                      │
-│  Step 7: 【自动双轨保存】                                                │
-│       ├── 7.1 保存到班级周汇总：`memory/class-evaluation-summary/第X周/{班级}.md` │
-│       ├── 7.2 保存到个人历史课评（如有档案）：                            │
-│       │   ├── 常规学生：`memory/student/{班级}/{学生}/历史课评记录.md`          │
-│       │   └── 补课学生：同时保存到补课班级汇总 + 原班级个人档案               │
-│       └── 7.3 更新出勤统计：`memory/class-evaluation-summary/第X周/出勤统计.md`   │
+│  Step 7: 【自动保存】（课评规范V1.0标准）                                │
+│       ├── 7.1 保存个人课评文件：`.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md` │
+│       ├── 7.2 班级总结：`.claude/memory/class/{班级}/summaries/YYYYMMDD_课程编号-课次_班级反馈.md` │
+│       └── 7.3 补课/体验学生：补课班级 `补课/` 目录 + 原班级（双向追踪）       │
 │  Step 8: 展示保存结果，教师可随时查看/修改                               │
 └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
 ```

 > **重要变更**：
-> 1. **v3.1 生成即双轨保存**：课评生成后立即自动保存，无需教师确认
-> 2. **自动更新出勤统计**：每次保存自动更新出勤统计文件
-> 3. **全程可修改**：保存后教师可随时修改，修改自动同步到两个位置
+> 1. **v4.0 课评规范V1.0标准**：改用 `.claude/memory/class/` 目录结构，个人课评存为 `feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md`
+> 2. **课程编号统一**：AI编程班统一用 `AICODE` 前缀（如 AICODE03），C++班统一用 `CSP` 前缀
+> 3. **补课双向追踪**：补课学生在原班级侧生成追踪文件 `(补课-去班级名).md`
+> 4. **全程可修改**：保存后教师可随时修改，修改自动同步

 ### 详细流程说明

@@ -55,11 +54,11 @@ author: 穹狼教学团队

 **操作**：
 1. **检查学生档案是否存在**：
-   - 检查路径：`memory/student/{班级}/{学生名}/`
-   - 检查文件：`用户画像.md`、`历史课评记录.md`
+   - 检查路径：`.claude/memory/class/{班级}/{学生}/`
+   - 检查文件：`profile.md`

 2. **情况A：学生档案存在（常规学生）**
-   - 读取 `memory/student/{班级}/{学生名}/用户画像.md`
+   - 读取 `.claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md`
   - 提取完整信息：气质类型、学习风格、历史表现等
   - **标记类型**：`student_type = "regular"`

@@ -154,7 +153,7 @@ author: 穹狼教学团队
 |---------|:---:|:---------------:|:-----|
 | 发现世界 | 第5周 | DISC-005 | 天平秤 |
 | SPIKE | 第5周 | SPIKE-005 | 杯子盖球 |
-| AI03 | 第5周 | AI03-005 | 项目整合 |
+| AI编程 | 第5周 | AICODE03-005 | 项目整合 |

 **3.3 提取教案内容**
 - 根据课程代码（如：DISC-005, SPIKE-005）定位教案
@@ -173,8 +172,8 @@ author: 穹狼教学团队

 #### Step 4: 读取该学生近10次历史课评
 **操作**：
- 读取 `memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md`
- 提取最近10条记录
+- 读取 `.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/` 目录下的所有课评文件
+- 提取最近10条记录（按文件名日期排序）
 - 分析：
  - 能力发展趋势
  - 进步轨迹
@@ -276,51 +275,51 @@ author: 穹狼教学团队
   - 小学低段：尊重专业，平等对话，简洁emoji
   - 小学高段：成长视角，数据支撑，结构化

-**输出**：`evaluation_text`（180-350字，含emoji），**等待教师确认后再执行Step7**
+**输出**：`evaluation_text`（180-350字，含emoji），**自动进入保存流程**

 ---

-#### Step 7: 双轨保存课评（需教师确认后执行）
-**触发条件**：教师确认课评内容无误后
+#### Step 7: 自动保存课评（课评规范V1.0标准，无需确认）
+**触发条件**：课评生成完成后自动触发

 **操作逻辑**：
 ```
 IF student_type == "regular"（常规学生）:
-    ├── 7.1 保存到班级周汇总
-    │   └── 路径：`memory/class-evaluation-summary/第X周/{班级}.md`
-    └── 7.2 保存到个人历史课评
-        └── 路径：`memory/student/{班级}/{学生}/历史课评记录.md`
+    ├── 7.1 保存个人课评文件
+    │   └── 路径：`.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md`
+    │   └── 内容：三段式课评正文
+    └── 7.2 保存班级总结
+        └── 路径：`.claude/memory/class/{班级}/summaries/YYYYMMDD_课程编号-课次_班级反馈.md`
    
 ELSE IF student_type == "guest"（补课/体验学生）:
-    └── 仅保存到班级周汇总
-        └── 路径：`memory/class-evaluation-summary/第X周/{班级}.md`
-        └── 标记：(补课/体验学生，无个人档案)
+    ├── 7.1 保存个人课评文件
+    │   └── 路径：`.claude/memory/class/{补课班级}/补课/{学生}/feedback/YYYYMMDD_课程编号.md`
+    └── 7.2 原班级追踪（跨班级补课）
+        └── 生成追踪文件：`.claude/memory/class/{原班级}/{学生}/feedback/YYYYMMDD_课程编号(补课-去班级名).md`
 ```

-**班级周汇总文件结构**：
+**个人课评文件格式**：
 ```markdown
-# 发现世界-周四19点 第7周汇总
+# {日期} | {课程代码} | {课程主题}

-## 学生课评列表
+**课评内容**：
+{三段式课评正文}

-### 梁昕乔（常规学生）✓
-[课评内容]
- 状态：已确认
- 个人档案：已同步
+**课堂表现**（摘要）：
+- 专注度：/5
+- 动手操作：/5
+- 问题解决：/5
+- 情绪表现：{描述}

-### 钟昀昊（常规学生）✓
-[课评内容]
- 状态：已确认
- 个人档案：已同步
+---

-### 张小明（补课学生）⚠️
-[课评内容]
- 状态：已确认
- 个人档案：未创建（补课/体验学生）
- 备注：如需创建档案，请回复「为张小明创建档案」
+注意：状态通过文件名后缀自动识别
+- 正常文件名 `.md` = 出勤
+- `(请假).md` = 请假
+- `(补课-去班级名).md` = 补课追踪
 ```

-**输出**：保存确认 + 文件路径 + 学生类型标记
+**输出**：保存确认 + 文件路径

 ---

@@ -330,20 +329,14 @@ ELSE IF student_type == "guest"（补课/体验学生）:
 - 补课/体验学生（`student_type = "guest"`）跳过此步骤

 **操作**：
- 更新 `memory/student/{班级}/{学生名}/用户画像.md` 中的成长轨迹表
- 更新 `memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md`
- 添加新记录：
-  - 时间：本次课日期
-  - 课程：课程代码
-  - 关键表现：一句话摘要
-  - 能力变化：+/- 标记
+- 更新 `.claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md` 中的成长轨迹表
+- 在 `.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/` 目录下已保存课评文件

 **补课/体验学生的后续处理**：
 如果教师后续决定为补课/体验学生创建档案：
-1. 创建文件夹：`memory/student/{班级}/{学生名}/`
-2. 创建通用用户画像
-3. 将该学生的历史课评从班级周汇总迁移到个人档案
-4. 标记为常规学生
+1. 创建目录：`.claude/memory/class/{班级}/{学生}/`
+2. 创建 `profile.md` 通用画像
+3. 将该学生的历史课评从 `补课/` 目录迁移到正式 `feedback/` 目录

 **输出**：更新确认

@@ -377,35 +370,26 @@ ELSE IF student_type == "guest"（补课/体验学生）:
 ## 依赖文件路径

 ```
-# 学生画像
-memory/student/{班级}/{学生名}/用户画像.md
+# 学生画像（课评规范V1.0标准）
+.claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md
+.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/

 # 课程教案
 memory/lesson/01-发现世界-螺丝刀/{课程代码}.md
 memory/lesson/08-SPIKE/{课程代码}.md
-memory/lesson/09-AI03-AICODE/{课程代码}.md
+memory/lesson/09-AICODE-AICODE/{课程代码}.md

-# **学期周数与主题映射（新增）**
+# 学期周数与主题映射
 .claude/rules/15-semester-weeks.md

-# **班级周汇总（新增 - 按周期分班级）**
-memory/class-evaluation-summary/第X周/{班级}.md
+# 班级总结
+.claude/memory/class/{班级}/summaries/

-# 学期周数（保持独立）
-.claude/rules/15-semester-weeks.md
-
-# 风格规则（已合并至10-style.md）
+# 风格规则
 .claude/rules/10-style.md                # 全年龄段风格规范

-# 评价维度（已合并至00-core.md）
-.claude/rules/00-core.md                 # 核心规则（含评价维度）
-
-# 历史课评
-memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md
-
-# 输出目录
-memory/student/{班级}/{学生名}/课评/
-memory/class-evaluation-summary/第X周/              # **新增**：按周期分班级的周汇总
+# 评价维度
+.claude/rules/00-core.md                 # 核心规则（含评价维度、课程编号规范）
 ```

 ---
@@ -511,15 +495,17 @@ memory/class-evaluation-summary/第X周/              # **新增**：按周期

 | 版本 | 日期 | 更新内容 |
 |-----|------|---------|
-| **v2.5.0** | **2026-05-01** | **统一字数标准**：将课评字数统一为弹性范围180-350字，与系统规则保持一致 |
-| v2.4.0 | 2026-04-16 | **补课/体验学生支持**：新增对补课、体验课学生的处理逻辑——无档案时提醒教师，可选择仅保存到班级周汇总，不强制创建个人档案 |
-| v2.3.0 | 2026-04-15 | **双轨存储**：新增班级周汇总功能，确认后同时保存到 `class-evaluation-summary/`（班级视角）和 `student/`（个人视角），便于集中查看当周全班表现 |
-| v2.2.0 | 2026-04-04 | **流程优化**：新增"确认后保存"模式，Step 6生成后等待教师确认，确认后再执行Step 7-8保存，避免自动保存错误内容 |
-| v2.1.0 | 2026-04-02 | **重大更新**：支持学期周数自动计算（基准3月2日），课程主题自动匹配，课评内容关联当周知识点，Emoji段落末尾插入，删除正文周数显示 |
-| v2.0.0 | 2026-03-25 | 高级版本，支持8步完整流程，历史课评回顾，千人千面差异化 |
-| v1.0.0 | 2026-03-25 | 基础版本，单维度课评生成 |
+| **v4.0.0** | **2026-05-14** | **同步课评规范V1.0**：改用 `.claude/memory/class/` 目录结构（feedback/*.md 单次文件）；统一课程编号（AI编程→AICODE，C++→CSP）；补课双向追踪（`(补课-去班级名).md`）；删除"待确认"步骤，生成即自动保存 |
+| v3.1.0 | 2026-05-05 | **生成即双轨保存**：删除"待确认"状态，改为生成后立即自动保存；出勤嵌入班级汇总 |
+| v2.5.0 | 2026-05-01 | **统一字数标准**：将课评字数统一为弹性范围180-350字，与系统规则保持一致 |
+| v2.4.0 | 2026-04-16 | **补课/体验学生支持**：新增对补课、体验课学生的处理逻辑 |
+| v2.3.0 | 2026-04-15 | **双轨存储**：新增班级周汇总功能 |
+| v2.2.0 | 2026-04-04 | **流程优化**：新增确认后保存模式 |
+| v2.1.0 | 2026-04-02 | **重大更新**：支持学期周数自动计算、课程主题自动匹配 |
+| v2.0.0 | 2026-03-25 | 高级版本，支持8步完整流程，千人千面差异化 |
+| v1.0.0 | 2026-03-25 | 基础版本 |

 ---

 *维护者：穹狼教学团队*
-*最后更新：2026-04-16*
+*最后更新：2026-05-14*
--- a/.claude/skills/keping-advanced/config.json
+++ b/.claude/skills/keping-advanced/config.json
@@ -1,19 +1,19 @@
 {
  "skill_name": "keping-advanced",
-  "version": "2.2.0",
-  "description": "高级课评生成Skill v2.2 - 支持学期周数自动计算（仅用于后端课程主题匹配）、课程主题自动匹配、三段式课评生成、自动双轨保存（班级汇总+个人档案）",
+  "version": "4.0.0",
+  "description": "高级课评生成Skill v4.0 - 支持学期周数自动计算（仅用于后端课程主题匹配）、课程主题自动匹配、三段式课评生成、自动保存到feedback/个人文件（课评规范V1.0标准）",
  "triggers": ["/课评", "/keping", "/写课评", "生成课评"],
  "semester_config": {
    "baseline_date": "2026-03-02",
    "week_calculation": "Floor((current_date - baseline) / 7) + 1",
    "total_weeks": 20,
-    "current_week": 10,
-    "current_date": "2026-05-09"
+    "current_week": 11,
+    "current_date": "2026-05-14"
  },
  "course_mapping": {
    "发现世界": {"prefix": "DISC", "week_mapping": {"1": "DISC-001", "2": "DISC-002", "3": "DISC-003", "4": "DISC-004", "5": "DISC-005", "6": "DISC-006", "7": "DISC-007", "8": "DISC-008", "9": "DISC-009", "10": "DISC-010", "11": "DISC-011", "12": "DISC-012", "13": "DISC-013", "14": "DISC-014", "15": "DISC-015", "16": "DISC-016", "17": "DISC-017", "18": "DISC-018", "19": "DISC-019", "20": "DISC-020"}},
    "SPIKE": {"prefix": "SPIKE", "week_mapping": {"1": "SPIKE-001", "2": "SPIKE-002", "3": "SPIKE-003", "4": "SPIKE-004", "5": "SPIKE-005", "6": "SPIKE-006", "7": "SPIKE-007", "8": "SPIKE-008", "9": "SPIKE-009", "10": "SPIKE-010", "11": "SPIKE-011", "12": "SPIKE-012", "13": "SPIKE-013", "14": "SPIKE-014", "15": "SPIKE-015", "16": "SPIKE-016", "17": "SPIKE-017", "18": "SPIKE-018", "19": "SPIKE-019", "20": "SPIKE-020"}},
-    "AI03": {"prefix": "AI03", "week_mapping": {"1": "AI03-001", "2": "AI03-002", "3": "AI03-003", "4": "AI03-004", "5": "AI03-005", "6": "AI03-006", "7": "AI03-007", "8": "AI03-008", "9": "AI03-009", "10": "AI03-010", "11": "AI03-011", "12": "AI03-012", "13": "AI03-013", "14": "AI03-014", "15": "AI03-015", "16": "AI03-016", "17": "AI03-017", "18": "AI03-018", "19": "AI03-019", "20": "AI03-020"}}
+    "AICODE03": {"prefix": "AICODE03", "week_mapping": {"1": "AICODE03-001", "2": "AICODE03-002", "3": "AICODE03-003", "4": "AICODE03-004", "5": "AICODE03-005", "6": "AICODE03-006", "7": "AICODE03-007", "8": "AICODE03-008", "9": "AICODE03-009", "10": "AICODE03-010", "11": "AICODE03-011", "12": "AICODE03-012", "13": "AICODE03-013", "14": "AICODE03-014", "15": "AICODE03-015", "16": "AICODE03-016", "17": "AICODE03-017", "18": "AICODE03-018", "19": "AICODE03-019", "20": "AICODE03-020"}}
  },
  "workflow": {
    "steps": [
@@ -23,7 +23,7 @@
        "action": "read_student_profile",
        "input": ["学生姓名", "班级"],
        "output": ["气质类型", "学习风格", "核心优势", "待发展能力", "历史表现模式", "display_name(课评用称呼)"],
-        "file_pattern": "memory/student/{班级}/{学生名}/用户画像.md",
+        "file_pattern": ".claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md",
        "name_processing": {
          "priority": ["小名/昵称", "去姓称名", "叠字称呼", "全名"],
          "rules": {
@@ -63,7 +63,7 @@
        "action": "read_history_reviews",
        "input": ["学生姓名", "班级"],
        "output": ["最近10次课评", "能力发展趋势", "进步轨迹", "反复问题"],
-        "file_pattern": "memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md",
+        "file_pattern": ".claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/",
        "limit": 10
      },
      {
@@ -121,28 +121,27 @@
      },
      {
        "id": "step7",
-        "name": "自动双轨保存（班级汇总+个人档案）",
-        "action": "save_evaluation_dual_track",
+        "name": "自动保存课评（课评规范V1.0标准）",
+        "action": "save_evaluation",
        "outputs": {
-          "class_summary": {
-            "path": "memory/class-evaluation-summary/第{周数}周/{班级}.md",
+          "feedback_file": {
+            "path": ".claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md",
            "priority": 1,
            "required": true,
-            "content": "本周所有学生课评汇总（含出勤统计）"
+            "content": "单次个人课评文件（课评规范标准格式）"
          },
-          "personal_archive": {
-            "path": "memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md",
+          "class_summary": {
+            "path": ".claude/memory/class/{班级}/summaries/YYYYMMDD_课程编号-课次_班级反馈.md",
            "priority": 2,
            "required": false,
-            "content": "个人课评记录（时间倒序，最新在上）",
-            "on_failure": "加入待补存队列，下次生成前自动补存"
+            "content": "班级总结/群发文案（课后编写）"
          }
        },
        "student_type_handling": {
-          "正式学生": "双轨保存（班级汇总+个人档案）",
-          "本班补课": "双轨保存（班级汇总+个人档案）",
-          "跨班级补课": "自动双轨保存（补课班级汇总+原班级个人档案）",
-          "体验学生": "仅班级汇总",
+          "正式学生": "个人课评文件 feedback/ + 班级总结",
+          "本班补课": "个人课评文件 feedback/ + 班级总结",
+          "跨班级补课": "补课班级 feedback/ + 原班级补课追踪文件 (补课-去班级名).md",
+          "体验学生": "仅存 补课/{学生}/feedback/ 目录",
          "缺课学生": "仅记录缺席"
        },
        "auto_save": true,
@@ -212,8 +211,8 @@
    ]
  },
  "data_sources": {
-    "student_profile": "memory/student/{班级}/{学生名}/用户画像.md",
-    "history_reviews": "memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md",
+    "student_profile": ".claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md",
+    "history_reviews": ".claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/",
    "lesson_content": "memory/lesson/**/{课程代码}.md",
    "semester_weeks": ".claude/rules/15-semester-weeks.md",
    "style_rules": ".claude/rules/10-style.md",
@@ -225,8 +224,8 @@
    "output_format_elementary": ".claude/rules/51-output-format-elementary.md"
  },
  "output_paths": {
-    "class_summary": "memory/class-evaluation-summary/第{周数}周/{班级}.md",
-    "personal_archive": "memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md"
+    "feedback_file": ".claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md",
+    "class_summary": ".claude/memory/class/{班级}/summaries/YYYYMMDD_课程编号-课次_班级反馈.md"
  },
  "error_handling": {
    "date_not_found": {"message": "请输入日期，如：4月2日", "action": "prompt_for_date"},
@@ -236,9 +235,9 @@
    "lesson_not_found": {"message": "未找到课程教案，请手动输入知识点或补充教案。", "action": "prompt_for_manual_input"},
    "insufficient_history": {"message": "历史课评不足10次，使用全部可用记录。", "action": "use_available_records"},
    "word_count_short": {"message": "字数偏短，建议补充具体事例。", "action": "suggest_expansion"},
-    "class_summary_save_failed": {"message": "班级汇总保存失败，正在重试...", "action": "retry_3_times", "fallback": "显示错误提示，提供手动重试按钮"},
-    "personal_archive_save_failed": {"message": "个人档案保存失败，已加入待补存队列。", "action": "add_to_compensation_queue", "fallback": "下次生成课评前自动补存，或教师输入'补存'手动触发"}
+    "feedback_save_failed": {"message": "个人课评文件保存失败，正在重试...", "action": "retry_3_times", "fallback": "显示错误提示，提供手动重试按钮"},
+    "class_summary_save_failed": {"message": "班级总结保存失败，已加入待补存队列。", "action": "add_to_compensation_queue", "fallback": "下次生成课评前自动补存，或教师输入'补存'手动触发"}
  },
  "created_at": "2026-03-25",
-  "updated_at": "2026-05-09"
+  "updated_at": "2026-05-14"
 }
--- a/.claude/skills/keping-advanced/速查卡.md
+++ b/.claude/skills/keping-advanced/速查卡.md
@@ -11,7 +11,7 @@

 ---

-## ⚡ 快速用法（v2.1 新增周数自动计算）
+## ⚡ 快速用法（v4.0 课评规范V1.0标准）

 ### 1. 极简输入（推荐）- 自动计算周数和主题

@@ -52,30 +52,35 @@

 **基准日期**：3月2日 = 第1周

-| 日期 | 周数 | 发现世界 | SPIKE | AI03 |
-|-----|:---:|:--------:|:-----:|:----:|
-| 3月2日-8日 | 第1周 | DISC-001 | SPIKE-001 | AI03-001 |
-| 3月9日-15日 | 第2周 | DISC-002 | SPIKE-002 | AI03-002 |
-| 3月16日-22日 | 第3周 | DISC-003 | SPIKE-003 | AI03-003 |
-| 3月23日-29日 | 第4周 | DISC-004 | SPIKE-004 | AI03-004 |
-| **3月30日-4月5日** | **第5周** | **DISC-005** | **SPIKE-005** | **AI03-005** |
-| 4月6日-12日 | 第6周 | DISC-006 | SPIKE-006 | AI03-006 |
+| 日期 | 周数 | 发现世界 | SPIKE | AICODE03 |
+|-----|:---:|:--------:|:-----:|:--------:|
+| 3月2日-8日 | 第1周 | DISC-001 | SPIKE-001 | AICODE03-001 |
+| 3月9日-15日 | 第2周 | DISC-002 | SPIKE-002 | AICODE03-002 |
+| 3月16日-22日 | 第3周 | DISC-003 | SPIKE-003 | AICODE03-003 |
+| 3月23日-29日 | 第4周 | DISC-004 | SPIKE-004 | AICODE03-004 |
+| 3月30日-4月5日 | 第5周 | DISC-005 | SPIKE-005 | AICODE03-005 |
+| 4月6日-12日 | 第6周 | DISC-006 | SPIKE-006 | AICODE03-006 |
+| 4月13日-19日 | 第7周 | DISC-007 | SPIKE-007 | AICODE03-007 |
+| 4月20日-26日 | 第8周 | DISC-008 | SPIKE-008 | AICODE03-008 |
+| 4月27日-5月3日 | 第9周 | DISC-009 | SPIKE-009 | AICODE03-009 |
+| 5月4日-10日 | 第10周 | DISC-010 | SPIKE-010 | AICODE03-010 |
+| **5月11日-17日** | **第11周** | **DISC-011 鳄鱼** | **SPIKE-011 摩天轮** | **AICODE03-008** |

-**当前**：2026年4月2日 = **第5周**
+**当前**：2026年5月14日 = **第11周**

 ---

-## 📋 8步流程速览（v2.1更新）
+## 📋 8步流程速览（v4.0）

 | 步骤 | 动作 | 耗时 | 输出 |
 |:---:|:-----|:---:|:----|
-| 1 | 读取用户画像 | <1s | 气质、风格、优势 |
+| 1 | 读取用户画像（profile.md） | <1s | 气质、风格、优势 |
 | 2 | 读取课评规则 | <1s | 字数、模块、风格 |
 | **3** | **计算周数+匹配主题** | **<1s** | **第X周、课程代码、知识点** |
-| 4 | 读取历史课评 | <1s | 10次记录、趋势 |
+| 4 | 读取历史课评（feedback/目录） | <1s | 近10次记录、趋势 |
 | 5 | 解析本节课表现 | <1s | 关键行为、情绪 |
-| 6 | 生成个性化课评 | 2-3s | 200-300字文本（关联主题） |
-| 7 | 保存到学生目录 | <1s | 文件路径确认 |
+| 6 | 生成个性化课评 | 2-3s | 180-350字文本（关联主题） |
+| 7 | 自动保存 feedback/*.md | <1s | 课评规范V1.0标准文件 |
 | 8 | 更新成长记录 | <1s | 更新确认 |

 **总耗时**：约 5-8 秒
@@ -95,13 +100,13 @@

 ---

-## 📚 第5周主题速查（当前周：4月2日）
+## 📚 第11周主题速查（当前周：2026年5月14日）

-| 班级 | 课程代码 | 主题 | 核心知识点 | 课评关联建议 |
-|-----|:-------:|:-----|:-----------|:-------------|
-| 发现世界 | DISC-005 | **天平秤** | 杠杆原理、平衡判断、重量比较 | 用衣架做简易天平比较重量 |
-| SPIKE | SPIKE-005 | **杯子盖球** | 传感器应用、条件判断、精准控制 | 调整传感器参数练习 |
-| AI03 | AI03-005 | **项目整合** | 多AI协作、工作流设计 | 整合前面所学完成小项目 |
+| 班级 | 课程代码 | 主题 | 核心知识点 |
+|-----|:-------:|:-----|:-----------|
+| 发现世界 | DISC-011 | **鳄鱼** | 嘴巴开合、铰链结构、咬合功能 |
+| SPIKE | SPIKE-011 | **摩天轮** | 圆周运动、速度控制、观赏设计 |
+| AICODE03 | AICODE03-008 | **我的个人主页（上）** | 内容先行、板块化设计、自定义智能体 |

 ---

@@ -120,9 +125,9 @@

 | 年龄段 | 字数 | 语气 | 侧重点 |
 |-------|:---:|:----|:-------|
-| 2.5-6岁 | 180-220 | 温暖具体 | 参与、情绪、兴趣 |
-| 6-8岁 | 190-230 | 尊重专业 | 能力、习惯、逻辑 |
-| 8-10岁 | 200-300 | 成长数据 | 项目、竞赛、自主 |
+| 2.5-6岁 | 180-350 | 温暖具体 | 参与、情绪、兴趣 |
+| 6-8岁 | 190-350 | 尊重专业 | 能力、习惯、逻辑 |
+| 8-10岁 | 200-350 | 成长数据 | 项目、竞赛、自主 |

 ---

@@ -142,11 +147,11 @@

 生成后自动检查：

- [ ] 字数 200-300 字
+- [ ] 字数 180-350 字（根据输入丰富度弹性调整）
 - [ ] 5个必写模块完整
 - [ ] 学生姓名正确
 - [ ] **知识点与当周主题关联**
- [ ] **周数标记正确（第X周）**
+- [ ] 周数仅在后台使用，正文不显示
 - [ ] 无禁用词汇
 - [ ] 纵向对比有据
 - [ ] 建议可操作
@@ -157,16 +162,15 @@

 ```
 # 读取
-memory/student/{班级}/{学生名}/用户画像.md      ← Step 1
-.claude/rules/15-semester-weeks.md              ← Step 3（周数计算）
-.claude/rules/20-style-building.md              ← Step 2
-memory/lesson/**/{课程代码}.md                  ← Step 3
-memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md      ← Step 4
+.claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md          ← Step 1
+.claude/rules/15-semester-weeks.md                     ← Step 3（周数计算）
+.claude/rules/10-style.md                              ← Step 2
+memory/lesson/**/{课程代码}.md                         ← Step 3
+.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/           ← Step 4

-# 写入
-memory/student/{班级}/{学生名}/课评/{日期}-{课程}.md  ← Step 7
-memory/student/{班级}/{学生名}/用户画像.md          ← Step 8
-memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md          ← Step 8
+# 写入（课评规范V1.0标准）
+.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md      ← Step 7
+.claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md                              ← Step 8
 ```

 ---
@@ -190,4 +194,4 @@ memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md          ← Step 8

 ---

-*速查卡 v2.1 | 2026-04-02*
+*速查卡 v4.0 | 2026-05-14 | 同步课评规范V1.0*